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英語の勉強の仕方・26

1 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/25 00:34
大学入試を中心とする英語学習について話し合うスレッドです。
過去ログは下にありますが、見られなくなっているようですので
過去ログのおもだったものは次のHPにアップしました。

情報が必要な方はアクセスして、ご参考になさってください。
http://www.lingua-land-jp.com/(リンガランド教育研究所HP)

2 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/25 00:34
過去ログは以下のとおりです。
英語の勉強の仕方
http://saki.2ch.net/kouri/kako/966/966836249.html
英語の勉強の仕方・2
http://saki.2ch.net/kouri/kako/968/968342775.html
英語の勉強の仕方・3
http://saki.2ch.net/kouri/kako/970/970974965.html
英語の勉強の仕方・4
http://saki.2ch.net/kouri/kako/974/974299796.html
英語の勉強の仕方・5
http://saki.2ch.net/kouri/kako/975/975334144.html
英語の勉強の仕方・6
http://saki.2ch.net/kouri/kako/976/976697540.html
英語の勉強の仕方・7
http://saki.2ch.net/kouri/kako/977/977148391.html
英語の勉強の仕方・8(伊藤メソッドを中心に)
http://saki.2ch.net/kouri/kako/977/977807821.html
英語の勉強の仕方・9(英語なんでも談話室)
http://saki.2ch.net/kouri/kako/979/979001802.html
英語の勉強の仕方・10
http://saki.2ch.net/kouri/kako/979/979642856.html
英語の勉強の仕方・11
http://saki.2ch.net/kouri/kako/980/980520485.html
英語の勉強の仕方・12
http://saki.2ch.net/kouri/kako/980/980856682.html
英語の勉強の仕方・13
http://saki.2ch.net/kouri/kako/981/981159940.html
英語の勉強の仕方・14
http://saki.2ch.net/kouri/kako/982/982213162.html
英語の勉強の仕方・15
http://saki.2ch.net/kouri/kako/986/986594898.html
英語の勉強の仕方・16
http://saki.2ch.net/test/read.cgi?bbs=kouri&key=988411319
英語の勉強の仕方・17
http://saki.2ch.net/test/read.cgi?bbs=kouri&key=989618847

3 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/25 00:35
英語の勉強の仕方・18
http://saki.2ch.net/test/read.cgi?bbs=kouri&key=990665383
英語の勉強の仕方・19
http://saki.2ch.net/kouri/kako/979/979001802.html
英語の勉強の仕方・20
http://mentai.2ch.net/test/read.cgi?bbs=english&key=992909655
英語の勉強の仕方・21
http://saki.2ch.net/test/read.cgi?bbs=kouri&key=994294727
英語の勉強の仕方・22
http://saki.2ch.net/test/read.cgi?bbs=kouri&key=996537797
英語の勉強の仕方・23
http://saki.2ch.net/test/read.cgi?bbs=kouri&key=998021877
英語の勉強の仕方・24
http://saki.2ch.net/test/read.cgi/kouri/999735674/
英語の勉強の仕方・25
http://saki.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1001551927/

4 :名無しさん:01/10/25 00:35

           C⌒ヽ  ポテートゴーゴー
          ( ´∀`)
         ( ∪ ∪
       _/と_) ̄C⌒ヽ   イモキュン
     Σ_____ν ´∀`) イモキュン

5 :ロドリンゲ:01/10/25 11:32
マイナスイメージばかりでは伸びないと言われた…
日々劣等感を募らせていく…
もういいや…何も考えない…
↓こんな感じ…

いろあせ ながらー ひび割れ ながらー ♪
かーがーやくーすべをもーとめてー ♪

君と出会った奇跡が この胸にあふれてる ♪
きっと今は自由に空も飛べるはず ♪
夢をぬらした涙が 海原へ流れたら ♪

     @ノハ@
     ( ‘д‘)<ず〜っとそ〜ばで 笑って い〜てほ〜し〜い〜 ♪
      ( O┬O
  ≡ ◎-ヽJ┴◎ キコキコ

6 :名無しさん:01/10/25 14:28
早稲田教育志望なんですけど
英語総合問題演習やるとしたら中級編でしょうか?上級編でしょうか?

7 ::01/10/25 14:56
そういや、オリジナルのスレ立てたの東大生なんだよな
どっから乗っ取られたんだ?

8 :名無しさん:01/10/25 15:07
>>7
別に乗っ取ってないだろ。
東大生氏は司法試験の勉強で忙しくて来られないだけ。
おまえ、知らないなら、人聞きの悪いこと言うなよ。

9 :名無しさん:01/10/25 16:31
>>6
伊藤和夫の総合問題の類の問題集ってそんなにいい
とはおもえないんだけど。かれの参考書は英文解釈
以外に手をださない方がいいような。なんか、語句の
説明とか少ないし、得点に直結する知識がすくない
ような気がするのは私だけ?

10 :名無しさん:01/10/25 16:34
ある程度力があると良い本だと思います。

11 :名無し4:01/10/25 16:58
>6
「中級篇」でだいじょうぶでしょう。

語句解説が少ないのはたしかだけど
そんなの、辞書を引けば解決。
それだけの理由でやらないのはもったいないのでは。

12 :名無しさん:01/10/25 16:59
>>5
たまにここみてたがお前浪人なんだろ?
いつまで加護ちゃんにしがみついてるのか?
いつも「興味ない」「おもしろくない」だから何をやっても成績は中途半端。
だからおまえ=ロドリンゲは浪人した。
しかし、さすがに2浪はできないだろう。
かわいそうに。働けば?デブ

13 :名無しさん:01/10/25 17:00
>>12
正直、酷い。

14 :名無しさん:01/10/25 17:11
英文解釈教室シリーズとビジュアル英文解釈では解説の詳しさや、読解法に若干違いがあるんでしょうか?

15 :名無しさん:01/10/25 17:12
>>13
何が?現実じゃん。
ロドリゲスは自分に甘く、たるんだ言葉ばかり、発する。
言っておくけど、現役生でも君より成績がいい人が合格していくんだよ。
すると、また浪人ってことにもなりかねない。
外では女と話したことがないのかもしれないが、
ここで「塾の模試で女の子が好きになった」「加護ちゃんが好き」
なんて言うのをやめてくれ。
そんなことで発散してるつもり?だから中途半端なんだよ。

16 :名無しさん:01/10/25 17:13
ネットなんだからそう目くじら立てるなよ。

17 :名無しさん:01/10/25 17:16
ネットだから目くじら立てられるのかもしれませんね(w

18 :13:01/10/25 17:19
>>15
わかった。ロドリゲスを知らない俺が口を挟んですまなかった。
ただ、他の言い方はできなかっただろうか。

19 :名無しさん:01/10/25 19:37
インフルエンザの予防接種うけたほうがいいでしょうか?
注射きらいなんですが・・

20 :   :01/10/25 19:43
>>19
受けとけ

21 :名無しさん:01/10/25 20:38
総合問題集は繰り返して使うものですか?

22 :名無しさん:01/10/25 20:40
>>21
当たり前だハゲ

23 : :01/10/25 20:41
>>21一回でいいとおもうよ。

24 :名無しさん:01/10/25 20:42
300回

25 :名無しさん:01/10/25 20:43
あと、テーマ別まで読み終わりました。中の単語とか覚えてない
ですけど、その場合読み返したほうがいいですか?
読み物はテーマ別までしかいいめえるさんはピックアプしてません
けど、これ以降はどんなものを読むのがいいでしょう?

26 :名無しさん:01/10/25 20:43
>>25

そんな質問しているようじゃどこもうかりません

27 : :01/10/25 20:48
あのね、わからない単語があったら、その都度帳面に記しておきます。
それを覚えていくんですよ。

テーマ別までおわったんなら、過去問をやっていけばいいでしょう。

28 :名無しさん:01/10/25 20:48
>>26
ハゲドー・・

29 :名無しさん:01/10/25 20:49
>>27
てきとーにれすすんなぼけ

30 :名無し:01/10/25 21:23
あんまり模試に振り回されるのはどうかと思うのですが、
気になるので書き込みます。

9月の後半に模試を受けて、そちらは偏差値60くらいありました。
しかし10月の頭(2週間離れていないと思います。)の模試では
偏差値47をたたき出してしまいました。
9月の偏差値60をだすまでの5ヶ月間で順当に少しずつ上がっていたので
とても落ち込んでいます。
どれが自分の実力なのか全然見えなくなり混乱気味です。

31 :名無しさん:01/10/25 21:24
60guraihamonndainiyotterannkougesurukaradarou

32 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/25 23:18
>>14
>英文解釈教室シリーズとビジュアル英文解釈では解説の詳しさや、
>読解法に若干違いがあるんでしょうか?

「改訂版」の解説はけっして読みやすくありませんし、
また、例題いがいは親切とは言い難いと思います。
今や大人向けといった感じすらします。

それ以外は、解説もくわしく、方法論もそんなに差はありません。

33 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/25 23:19
>>21 >>25
>『英語総合問題演習』は繰り返して使うものですか?

読むときは、1回で仕上げあるつもりで
ていねいにやってください。
時間に余裕があれば繰り返すのも悪くないでしょうが
そんなに余裕がある人はそんなにはいなそうですね。

>あと、『テーマ別』まで読み終わりました。中の単語とか覚えてない
>ですけど、その場合読み返したほうがいいですか?

一度読んだ英文を読み返すのはぜひやってください。
単語もそのときに確認するようにしてください。

>これ以降はどんなものを読むのがいいでしょう?

『テーマ別』もきちんと終わり、まだ英文読解ができるようであれば
Z会の『英語で読む』のシリーズをお薦めします。
なかなか面白い読み物で、小論文にも役に立ちそうです。

34 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/25 23:20
>>30

偏差値が気になるのはしょうがないでしょうが
この時期、もっとも勉強の目安にすべきは志望校の過去問です。

偏差値が70を超えていようが、本番で合格点をとれなければ意味がありません。
逆に、本番さえ合格点をとれれば、
それまでの偏差値がいかに低くてもなんら問題はありません。

ひとりきり落ち込んだら、過去問研究をしっかりやってください。
過去問が順調に解けるようになれば、それでいいのです。

35 :名無し:01/10/25 23:23
>34
その通り!

36 :nanashi:01/10/25 23:30
>キャッ朋ちゃん2世

http://saki.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1001551927/924
は大発見じゃないか。駒大法だったのか。

37 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/26 00:11
>>36

駒沢大法学部はネタだと思う。
ネット上では何でも言えるからネタを言ってるかもよ。
もし、駒沢法なら、大学からアクセスしてここでIP表示して自慢するとおもうし。
第一文章が稚拙すぎるでしょ?>くそめえる

38 :名無しさん:01/10/26 00:58
>>33 どうもです。
英語で読む、は見たことないです。是非見てみます。
リンガメタリカは常識が抜けてるのでかなりためになってます。
テーマ別の復習と総合を丁寧にやってみます。

39 :名無し:01/10/26 02:04
長文が苦手です…英語の偏差値47ぐらいしかありません。
西の「ポレポレ」か同じく「英文読解入門基礎はここだ」か西谷昇二の「英文解釈」か富田の「英文読解100の原則」か安河内の「基礎からできる英語長文解法」をやろうと思ってるんですがどれがオススメですか?

40 :省略可:01/10/26 02:18
>>37
レスの内容はチミよりくそめえるのほうがまだ上だと思うが。(←マジレス
それに駒沢法って罵倒の対象になることはあっても自慢になんぞこれっぽっちもならんよ?
ところで
http://saki.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1001551927/924
の根拠は?

41 :名無しさん:01/10/26 02:24
英語って、最も総合成績に比例しやすい科目だよな。
実際、高2でリーダー読めないとか言ってた奴って、
その後の大学受験でも、ほぼ全滅だったしな。

42 :省略可:01/10/26 02:25
>>25
とてもテーマ別まで終えた奴の発言とは思えんぞ。
どんな本でも一度やっただけで身につくわけねーだろ。もう一度やれ。
>>39
よくある質問だが、くだらない。
しかもそのラインナップは何だ?本の種類もレベルもバラバラじゃないか。
今からやって間に合うのは富田の100の原則かポレポレしか無いな。
平行して単語もやれ。11月以内に終わらせろ。

43 :省略可:01/10/26 02:30
>>41
逆だろ(藁
英語だけはできるが他の科目はサパーリって奴多いぜ?
馬鹿私大でも英語だけはやたらとできる奴いるだろ。

むしろ現代文が苦手な奴は何やっても成績が伸びてこない。

44 :名無し:01/10/26 02:30
>42
スミマセン。参考書には詳しくないんです…
上の5冊を難易度順にならべるとどうなるんですか?
単語はDUOやってます。

45 :省略可:01/10/26 02:35
>>44
とりあえず西谷のと安河内のは薦められない。
残りの中で 100の原則>ポレポレ>基本はここだ の順。
100の原則かポレポレやるなら文法用語くらいは知っておかないときついかもな。
偏差値47ってことは文法どうのこうの以前に語彙が圧倒的に少ないから、まず単語固めな。

46 :名無し:01/10/26 02:43
ありがとうございます。
ではDUO+基本はここだ(2回)→duo+ポレポレ(3回)という具合でどうでしょうか?(僕は私大が第一志望で科目は数TAUBと英語だけで数学はそこそこ自身があるので勉強時間のほとんどを英語に避けます)

47 :pink pussycat:01/10/26 02:49
トフルの勉強でもしてろ
550とれたら
勉強しなくても
どこの大学の英語試験も
問題なくできるだろうよ

48 :省略可:01/10/26 02:50
>>46
それを11月以内にね。基本はここだは今月中に一周終わらせるつもりで。
それと単語はDUOだけでは穴が多いから、もう一冊別の単語集をチェック用に使うといい。
それ以降のことは志望校のカコモンを見ながら考えろとしか言いようが無い。

49 :46は:01/10/26 02:50
>>45

50 :名無し:01/10/26 02:56
あれ?失礼しました。

>>48
11がつ以内ですか、わかりました。そしたらそのあとに100の原則ですか?
僕の志望大は偏差値56ぐらいの私学で入試はマークなのでそれほど難しくはなさそうです。

51 :省略可:01/10/26 02:57
>>47
取れればな。
残念だけど受験生は英語以外の勉強もしなきゃいけないんだ。
チミたち英語屋さんみたいに英語だけにたくさん時間をかけることはできないんだ。

52 :50:01/10/26 02:57
訂正:私学→私大

53 :省略可:01/10/26 03:02
>>50
解釈書はポレポレか100の原則どっちかだけでいい。

54 :50:01/10/26 03:07
>>53
では西きょうじでそろえるということでポレポレにします。
語彙力をつけてポレポレを何度もやればセンターレベルの長文はできるようになりますか?
それともポレポレのあとに長文の問題集をやったほうがいいんですか?「長文読解の王道」ってのがイイって聞いたんですが…
何から何まで質問しちゃってスミマセン。

55 :50:01/10/26 03:19
age
>>省略可さん?

56 :省略可:01/10/26 03:27
>>54
俺なんかよりいいめえる氏に聞いたほうがいいと思われ。俺は荒らしのつもりでこのスレに書き込んだだけだ。英語力もそこまで大したことは無い。
ただ、いいめえる氏の薦める伊藤和夫の英ナビ→ビジュアル英文解釈という流れでやると
3ヶ月はかかるので今からやるのにはあまり薦められない。
英文解釈教室入門編・基礎編くらいならやってみてもいいと思うが。

ポレポレは身についたなと感じたら何度も何度もやる必要は無いよ。
センター程度の英文なら大体読めるようにはなると思う。
長文読解の王道という本はよく知らない。スマソ。

57 :省略可:01/10/26 03:30
あと、質問するのもいいが、どうせなら>>1のHPや過去ログを見てみろ。
聞きたいことの答えはほとんど出尽くしていると思うぞ。

58 :50:01/10/26 03:33
わかりました。ほんとにありがとうございました。

59 :名無しさん   :01/10/26 10:57
派生語が覚えやすい参考書がありますか?

60 :ロドリンゲ:01/10/26 10:57
>15
女の子と話したことがないわけでも、太ってるわけでもないのですが…

>いつも「興味ない」〜
速読英単語しか言った覚えはないのですが…
あれの英文を面白いと言ってる人に疑問を持っただけです
参考書には合う合わないがあると思っていたのですが…
では100の原則でもやりましょうか
それとも今井のパラグラフリーディングの方がよろしいでしょうか?

>そんなことで発散してるつもり?だから中途半端なんだよ。
何がどう中途半端なんでしょうか?
改めて私は何をすればよいでしょうか?
教えていただけるとありがたいです
勉強より加護たんの方が好きで申し訳ないm(_ _)m

>自分に甘く、たるんだ言葉ばかり、発する。
そうかもしれませんが、他人への中傷発言が
自分に厳しい人のすることだとは思えません
この認識は間違っているのでしょうか?
自分が厳しい人間だとは言ってないと仰るのでしょうか?

     @ノハ@
     ( ‘д‘)<ハンバーグ大好き!
      ( O┬O
  ≡ ◎-ヽJ┴◎ キコキコ

61 :ロドリンゲ:01/10/26 11:00
>いいめえるさん
河合のセンタープレを申し込んできやす

センター数学で200点取りたいと言ったら
「運も必要だよ」と言われたのですが…まぁ、そうかな?
英語は…発音、語法で落としても160は逝けると思うんだけど…
それぐらい逝けば数学多少失敗しても、3科で失点100以内になるんだけど…
でも、センター利用でも一般入試後に発表なのが…

センターの一週間ぐらい前から実戦問題集をやろうと思うんですが
どこのが良いんでしょうか?やっぱり河合?
数学は駿台のは偏ってるからダメといわれたんですが…
藤原なんか
「駿台はダメ、あいつらやる気ない、自分たちで変えられると思ってる」
とか言ってたんですが…何か恨みがあるんだろうか…

62 :ぱわふる:01/10/26 11:06
この間の早大プレの英語の偏差値67,1だったもの
ですけどこんな俺でよかったら何なりと質問してくださ〜い

63 :名無しさん   :01/10/26 11:08
>62
単語帳は何を使いましたか?
あと英作はどうしましたか?

お願いしますです。

64 :ぱわふる:01/10/26 11:22
単語帳は最初は語呂のやつやった
あと平行して速単の必修編やったよ
英作は特に何もしてないよ
俺早大プレ法学部型で受けたんだけどそれでも
4問中3問あってたよ
だから特別対策はいらないんじゃないかな

65 :名無しさん   :01/10/26 11:26
63>64
へぇー。
形容詞や長い単語や綴りがちっとも覚えられないんですよ。

『†††††English simple languageZ††††† 』

のスレでを見て覚えよう。

THANKSです。

66 :ぱわふる:01/10/26 11:29
>65
綴りは覚える必要あるのか?

67 :名無しさん   :01/10/26 11:34
65>66
英作があるから。
綴りで1点引かれるのはちときつい。

68 :ぱわふる:01/10/26 11:38
>67
ふ〜ん

69 :名無しさん:01/10/26 13:57
語尾で形容詞とか名詞とか決まる法則があると思うんだけれど誰かあてはまるもの全部
まとめて教えてくれませんか?覚えてるとけっこう助かると思うんだけどな。
〜tionが名詞ってのしかハッキリ覚えてない・・・。

70 :Luminous:01/10/26 14:12
質問です。('01 早稲田・社会科)

What tokyo has are its secret hideaways;
Kagurazaka is top of the list.
Measureing ( ) 500meters from end to end,
Kagurazaka is a sloping warren of...lanes
just a few minutes north of the palace.

a.few more than b.little more than c.what more than
d.some more than e.any more than

a.かb.で迷ってしまいます。辞書を引いて調べたのですが、
ここの数詞が単数扱いなのでlittleという選択でいいのでしょうか?
赤本には、「幅が短く感じられるのでlittle more thanを選ぶ。」
なんて説明になっていない記述があるし、解決できません。
教えてください。

71 :小泉純一郎:01/10/26 14:17
単語帳って利用する価値はあるのかい?

72 : :01/10/26 15:17
だんだん時間がなくなってきて、みんな焦ってる感じが
レスを読んでいると伝わってくるなー

73 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/26 18:10
>>59
>派生語が覚えやすい参考書がありますか?

たいていの単語集が派生語は付録扱いなので
ボクが知っている限りどれを使っても大差ないと思います。
昔、『ハイベーシック英単語』という本が研究社から出ていて
関連語などをうまく収録していた本で良かったのですが
最近は書店で見たことがないです。おそらく絶版でしょうね。

74 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/26 18:10
>>61
>ロドリンゲさん

「実践問題集」は、模擬試験が収録されていることが多いですね。
英語のことしか知りませんが、模擬試験は河合塾がいちばん手堅いので
実践問題集も河合塾がいいのじゃないかと思います。

駿台系は、なぜか「やや難しく作る」というのが伝統になっています。
なぜなんでしょうか?
ただ、演習でややレベルを上げるのは悪くないので
本番より難しめの問題にチャレンジしたければいいんじゃないでしょうか。

「運が必要」というのはそのとおりです。
自分が苦手な分野が出るかどうかというのがけっこう大きいでしょう。
ほとんど苦手はないのに、たまたま苦手なところばっかり出たと
言っていた学生もいましたし(本当だろうか?)
ヤマを張って当てまくって高得点とった学生もいます(これはホント)。
後者は過去問研究の成果とも言えますが。

75 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/26 18:11
>>70
>Luminous
>Measuring (  ) 500 meters from end to end,
>a. few more than b. little more than

で、moreを修飾できるのはlittleでなので、bが答えになります。
500mより「ほんのちょっとだけしか(=little)」多くないってことですね。
それに、little more thanはもう定型表現に近いですね。

fewは形容詞ですが、500 metersを修飾しているわけでないので
この場合使うことはできません。

76 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/26 18:12
>>71
>小泉純一郎首相
>単語帳って利用する価値はあるのかい?

大切なのに漏らしている単語がないか点検するのに使うのが
きっとベストなんでしょう。
ところで、息子さんもお父さんに似てかっこいいですね。
親子でもてちゃって、ホントうらやましい限りです。はい。

77 :一浪して今大学生:01/10/26 18:43
>>70
ちゃんと辞書引いた?moreで引くと載ってるけど、
"little more than"=@〜ぐらいしか、〜以上で(ない)
           Aほとんど〜と同じ
ここでは1の意味。「500メートルそこそこの距離を測ると」といった感じ。
>「幅が短く感じられるのでlittle more thanを選ぶ。」
確かに赤本不親切すぎ。幅が短いのは「端から端まで500メートル」しかない
ことを言いたいんだと思うんだけど(多分)。aかbかの判断だけど・・・、
few more thanなんてあんまり聞いたことないし、little more thanが成句だか
らそれを選んだだけ。うわー説得力ないなー。

78 :ロドリンゲ:01/10/26 19:09
>>74

レスありがとうございます(久しぶりに言った気がする^^;)


西が「He is tall」のtallもまわりと比較してんだろう、と言っていた
うーん、確かにそうだ…

今日の話は泣きそうになった、嘘だけど…
んじゃ、バイバイ

79 :ロドリンゲ:01/10/26 19:11
>今日の話は泣きそうになった、嘘だけど…

話の内容なのが嘘なのか、泣きそうになったのが嘘なのか
二通り取れる…うーん…

80 :一浪して今大学生:01/10/26 20:40
>>75とかぶってるのに気づかなかった。なるほど、moreを修飾できるのはlittle
だけというのが根拠なわけですか。さすがですね。
>>70
気になったところをもう一つ
>ここの数詞が単数扱いなので
単数扱いじゃないよ。meterは可算名詞だよ。500metersで判断すれば答えはfew
の方になるけど、ここではいいめえるさんが言ったようにmoreが判断基準になる
のでlittle。

ところで、前スレで言った別売りのテープを注文して今日の7時にくる予定だった
ので77でレスしてから(この時6:43)自転車で猛ダッシュでうちに戻ったが
わずか数分でアウト。実は昨日も不在者届けもらってて時間指定までしてもらった
んだけど・・・これで2夜連続アウト。で、懲りずにまた学校に戻ってきてまたレ
スしてる自分は馬鹿ですね、ほんとに。
>>76
息子が出てきたのが妙にタイミングがいい(よすぎる)のが気になるけど。

81 :名無しさん:01/10/26 20:45
父親が政治的に失敗したときが(すでに失敗してるが、それを世間が認知したとき)
が見物だな。ただ、小渕でさえ「死者に鞭打つな」なんて言ってるアホがいて、
いまだにきちんと批判されてないから、小泉が「まがい物」であるということが、
世間の共通認識になる日が来るかどうかは微妙だな。

82 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/26 21:20
>いいめえるさん

駿台進研共催マーク模試は結構簡単でしたよ。

小論文のことで質問です。
几帳面なので気にかかるのですが、
小論文では句点はどれくらいの間隔でつけるのが適当なんでしょうか?

10文字につき一つくらいですか?
主語の後に、句点を付け、漢字の前に句点を付けていたら
かなりの句点の数になってしまいます。

多すぎても少なすぎてもいけないんでしょうが、よく分からないんで・・・。
お願いします。

83 :Luminous:01/10/26 21:23
>>75
よく分かりました。前回に引き続きありがとうございます。
muchやmoreは用法が複数あって辛いです。。。

>>80
すいません、単数うんぬんは別の話でした。
その後の動詞が単数扱いになるという話です。

84 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/26 21:45
>いいめえるさん

今、リンガランド小論文講座を印刷中です。
フローチャートって何かすごいですね。
アシタ学校でじっくり読みたいです。

リンガランド小論文講座の内容は全ていいめえるさんが
書いたものなんですか?

85 :だっからぁ〜:01/10/26 21:57
「偏差値〜です」だとよくわからんでしょ?
母集団にドキュソ等も沢山含まれとる全国センター式マーク模試で
偏差値47だったら、かなりやばいんじゃないの?
逆に東大、早大等の各校に特化した模試で偏差値47っつうのは
やばいとはいえないかもしれないし。

前スレでも書いたけどさぁ、「〜マーク模試で120点(7割)です」みたいに
書いたほうがインジケータとして効果的なわけなんですよ。
模試ごとに特性があるんだから。

偏差値は所詮、平均点からどれだけ離れているかの指標に過ぎない、ということを
しっかりと記銘していただきたいものですな。

86 :名無しさん:01/10/26 22:17
http://www.lingua-land-jp.com/yoneQ/kadai0111.htm

みんなここに書いてある課題をやってここに張りつけて
いいめえるにただで添削してもえらえよ

87 :名無しさん:01/10/26 22:40
age

88 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/26 23:03
>ロドリンゲさん
>西がHe is tall.のtallもまわりと比較してんだろう、と言っていた

すべての形容詞はもともと「相対的な」表現ですから、
すべて比較していると言ってもいいのでしょう。
これは英語だろうが日本語だろうが同じことです。
ただ、比べる対象がはっきりしないときにHe is tallと言うのでしょう。

対象がはっきりしはじめると、ratherを使って
He is rather tall.「彼は比較的背が高い」(=どちらかと言うと背が高い)
と言ったりします。「大きな集合のなかで、背が高いほうに位置する」
と考えていいと思います。

比べる対象がはっきりするとHe is taller than his sister is. となったり
He is tallest of his class.なんてことになります。
ようは、話し手の意識の問題ってことですが、
まあ、そう言っちゃうと、すべてそういうものなんですけれどね。

89 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/26 23:04
>>80
>一浪して今大学生さん
>息子が出てきたのが妙にタイミングがいい(よすぎる)のが気になるけど。

売れているタレントのバイタリティというのは想像を絶します。
タレントというものは、どんな手を使っても売れれば勝ちですから
そう言う意味でも、なかなかしたたかな息子さんだと思います。
それも含めてタレント性はあるんでしょうね。

ただ、お父さんのほうがまだまだタレント性があるのは
間違いなさそうです。天性のものを感じます。
(そう言えば、田宮次郎さんの息子はどうなったんだろう?)

90 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/26 23:04
>キャッ朋ちゃん2世さん
>小論文では句点はどれくらいの間隔でつけるのが適当なんでしょうか?

句点で問題になるのは「付けすぎ」だけです。
1つの文が長くなったときに意味の切れ目で切る、という認識だけで十分です。
いつもキャッ朋ちゃん2世さんが
レスを書くときくらいの要領でだいじょうぶです。

>リンガランド小論文講座の内容は全て
>いいめえるさんが書いたものなんですか?

全部自分で書きました。じつはある出版社で本にする話もあったのですが、
ネットで使って添削をやるほうに魅力を感じ、
また、そんなこんなでもたついているあいだに出版の話も
いつのまにか立ち消えになったので、けっきょくHP用に回しました。

ボクが教えているのはあれで全部ではないのですが
とりあえず、文章である程度容易に伝えられるぶんについては
だいたい書いたつもりです。

あと1ヶ月と時間がありませんから、実際に小論文の勉強いがいでも
できるだけいろんなことを論理的かつ多面的に考えるようにしてください。
HPにも似たようなことを書きましたが、
「広末涼子ちゃんがなぜ2chで攻撃されるか」でも
じゅうぶん思考訓練に耐える題材です。
「好き嫌い」で終わらせないで、論理立てて考えてください。
(最近はどうなんでしょ。ボクには理不尽に感じます、彼女への攻撃)

91 :英語太郎:01/10/27 00:26
>受験英語にお疲れのみなさんにお勧めの2冊
冬の鷹(吉村昭著)、長崎通詞(杉本つとむ)、
前者は比較的広く読まれている小説で、解体新書の成立過程を描いたもの。
後者は学者が江戸時代のオランダ語通訳について書いた啓蒙書です。
いずれも鎖国時代に語学を身に付ける事がどれほどの苦闘だったか良くわかります。
今の時代でお勉強できる自分達はとっても幸せ(笑)と思えるかもしれません。
いや冗談抜きで辞書一冊でどれほど学習が楽になることか。
また、江戸期にも現代人も真っ青の語学の達人がいた事は後者を読めば良くわかります。
しかも彼らは漢籍の素養も十二分にあったわけだからね〜〜。
さらに小説家としては極めて実証的といわれる吉村昭でも学者では無い(当然ですが)
あくまで小説家として「比較的」史実に忠実だというだけなのが2冊を続けて読むと納得
できます(どちらが上とかではなく、違う仕事だという意味よ)。

92 :   :01/10/27 01:06
おれも単語がネックだったな・・・
いまだにそうだけど。
なんかいい単語学習法ない?
速単もDUOも文章、例文に出てくる意味は覚えるんだけどねぇ
たいてい複数の訳があるし・・・

93 :名無しさん:01/10/27 01:13
>>91 シドニーシェルダンで受験生が楽しく読めてためにもなる。もの教えてくさい

94 :名無しさん@お腹いっぱい:01/10/27 07:01
>>92
単語学習に王道なし、なのでは。
どんな達人も悩みは単語です。

>>93
どれを読んでもほとんど同じ。
受験に役に立つという感じはないです。
まあ、シドニーシェルダンが読める受験生なら
受験生レベルははるかに超えると思うけど。

95 :マーク:01/10/27 07:15
>>85
全国センター式マーク模試で偏差値60と
全統記述模試で60ならどっちが上ですか

96 :名無しさん:01/10/27 07:18
>>95
どちらとも言えないよ、そんなの。ケースバイケース。

97 ::01/10/27 07:21
さぁ。今まで受けた模試の総復習をしようか〜〜。
ちからつくぞ〜〜。

98 :名無しさん:01/10/27 07:23
模試をくれー

99 ::01/10/27 08:14
国立のレベルの高い英作で難しくて満点とる人ってほとんどいてないと思うんですが、
英作は何割くらいを目安に取れれば、とりあえずは合格ですか?

100 :名無しさん:01/10/27 08:19
100get

101 :名無しさん:01/10/27 09:21
いいめえるさん受講生何人ぐらいいますか?

102 : :01/10/27 09:24
過去問を2年分を確認してみると、一昨年のものよりも去年のものの方が内容がやさしくなってます。
こういう場合が問題の易化傾向があると見ていいですか?
もしかして去年簡単だったんで今年は難しくなるっていうフェイント何かありそうですか?
すみませんが回答の方宜しくお願いします

103 :名無しさん:01/10/27 13:49
解釈教室正編は英文の素材はどこなんでしょうか?伊藤和夫の他の
参考書には出題大学名などが書いてありますけど。ただ書かなかっただけ?
原書?じゃないですよね

104 :なし:01/10/27 14:02
解釈教室は最悪だよ、マジで。やるだけ無駄。実力は多少〜はつくけど模試や入試で点がとれるようになる構成じゃない。って和田秀樹の本にも書いてあったし、俺も痛感した。ホントやめとけよ。

105 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/27 14:17
>いいめえるさん
>HPにも似たようなことを書きましたが、
>「広末涼子ちゃんがなぜ2chで攻撃されるか」でも
>じゅうぶん思考訓練に耐える題材です。
>「好き嫌い」で終わらせないで、論理立てて考えてください。
>(最近はどうなんでしょ。ボクには理不尽に感じます、彼女への攻撃)

なるほど。分かりました、常に思考することを頭に置いて勉強していきたいです。
広末のことですが、彼女ははっきり言って、誰もテレビドラマの演技や人間性
にはみんな興味持ってないと思います。
ただ、みんなが興味持ってるのは広末のアイ○ラじゃないですか?
だって、アイコ○の中でいちばん多いでしょ?(w

と思います。

106 :   :01/10/27 19:53
>>104
ま、あれは理解力ないとね・・・

107 : :01/10/27 20:08
英文解釈は時間があるなら是非やるべきだが
時間がないなら是非止めるべき
ある程度理解できるならおもしろい読み物だと思います

108 :aaa:01/10/27 20:16
>>104
文法知識が無い奴や理解力ゼロの馬鹿には使えないよ。
それにやるなら遅くても2ヶ月以内で仕上げなきゃ。

109 :高2:01/10/27 20:17
山口実況(上)が終わったんで英ナビに入りたいんですけど山口(下)を
やっぱり読んでからのほうがいいですか?

110 :ねねせ ◆Gm0Mkxwk :01/10/27 20:18
長文書き込みはやめよう。程度が知れてしまう。

<英語>必修英語構文1〜67P終了。
      山口実況中継比較分野及び同問題編比較分野終了。

やる気が出ない。なんとか寝るまでに半分終わらせたいところ。

111 :ねねせ ◆Gm0Mkxwk :01/10/27 20:19
失礼。誤爆です

112 :aaa:01/10/27 20:20
1冊に何ヶ月もかけているようじゃ終わる頃には最初のほうを忘れてしまう。
特に記憶力、理解力の弱い奴は。
解釈教室は、できれば1ヶ月くらいで終わらせその後何度も読み返すのがよい。
それができない奴が使うと自滅する。

113 :.:01/10/27 20:30
左に受験英語の問題集.
右にその日本語訳をおく。
で、英文の頭から単語、構文、熟語など
分からないことを片っ端から辞書で調べる.
調べたことはノートに取っておいて全部覚える.
そして、「英語を読む→日本語訳をそのばで言う.」
を繰り返し全部英語も翻訳もペラペラ言えて
単語、文法もどこを聞かれても大丈夫になり、単語を
全て覚えたら次に進む。そして
次の英文を同じように攻略する.

これで、オッケー.

114 :   :01/10/27 20:32
>>109
当たり前
英ナビは基礎がある程度ないときつい

その程度のこと自分で判断しませう

115 :名無しさん:01/10/27 20:40
>>113のIPはくそめえると1UPキノコと同じだ。
何でだ?誰か教えて。なんならここで>>113のIPと個人情報晒そうか?

116 :斉藤守:01/10/27 20:40
>>1
うるせーバカ
学習相談ならば中央高等学院
http://www.chuo-school.ac/
http://chs-f.com/index.html
頼むぞ!

117 :名無しさん:01/10/27 20:41
>>115
こんな時間のかかる方法薦めるのは悪意があるからだろう。

118 ::01/10/27 20:51
今、高2で今年中に読解教室を終える予定です。
それからは2ヶ月位かけて解釈教室をやる予定なのですが、どう思いますか?
とりあえず、そこまでやったら東大の英文読解も得意分野になりますかねぇ?
あと、英作文とかは高3からでも間に合いますか?
他に何か高2のうちにやっておいたほうがいい事があったら教えてください。

119 :名無しさん:01/10/27 23:39
似たようなスレが目立ってきたので
あげ

120 :名無しさん:01/10/27 23:46
二次では点が取れるのに、センター会話で点落としまくりでッス
里中さんのとZ会会話トレーニングどっちかやろうとおもってまッす
和田秀樹氏もいいめえる氏も前者進めてるけど、何か違いが
あるんですか?

121 :名無しさん:01/10/27 23:47
基本的になにをやったらいいの?
文法、単語、熟語、長文読解、構文、etc
どれをやるべきで、どの順序でやったらいいのか
いまいち分からない。

122 :名無しさん:01/10/27 23:50
こんなトコにきてる暇あったらとにかく丸暗記。
名文何度も読んで覚えろや。
漏れは明日乙四受けるからもう落ちるwa

123 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:02
>>101
>いいめえるさん受講生何人ぐらいいますか?

まだ数名程度のようです。
引き続き申し込み受付中です。

124 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:03
>>102
>過去問を2年分を確認してみると、
>一昨年のものよりも去年のものの方が内容がやさしくなってます。
>こういう場合が問題の易化傾向があると見ていいですか?

2年分ではどちらとも言えません。
少なくとも5年分(本当はもっと)さかのぼってやれば
だいたいわかってくると思います。

125 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:04
>>103
>解釈教室正編は英文の素材はどこなんでしょうか?

入試問題ではあると思いますが、よくわかりません。
参考になるかどうかわかりませんが
伊藤先生が英文をとるのは東大が多いですね。

126 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:06
>>105
>キャッ朋ちゃん2世さん
>広末のことですが、彼女ははっきり言って、誰もテレビドラマの演技や人間性
>にはみんな興味持ってないと思います。

ふふふ、今回もちょっと厳しいっすよ。

アイコラってよくわからないけど
きっとセクシーな他の写真とコラージュすることなんでしょうね。
じつは「なぜ彼女がアイコラにされるのか」というのが大切です。

通常、そういった「汚す」という行為は「きれいなもの」に
対しておこなわれるものです。
また、関心がない人は悪口を言われることもありません。
たんに無視されるでしょう。

すると、広末さんは「男性の関心が高く、かつ、
どこか男性に反感を持たせる部分がある」のでしょう。
だからこそ、演技や人間性は二の次になっていると考えられます。

で、男性に反感を持たせる部分とは、おそらく
彼女の過剰なバイタリティ、飽くなき上昇志向にあると思います。
これまでは男性が持つべきものとされてきたことです。
そこに、一部の(とくに)男性が異常に反応してしまうのでしょう。
つまり、「男性的な女性」ゆえということです。

なんちゃって、本当は広末さんってほとんど知らないのですが
昔読んだ2chのアンチ広末のスレッドから、推測で書いてみました。

言いたかったのは、先に結論を決めておくのではなく
「それはなぜか」とつねに問い続けることです。
自分の立場をたえず相対化するとはそういうことです。

127 :名無しさん:01/10/28 00:06
ここに英文書いたら添削してくれますか?>いいめいるさん

128 :名無しさん121:01/10/28 00:07
すんません。
いいめえるさんのHP見てきたら
知りたい情報ありました。
レス付ける前にHP見てきます。

129 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:07
>>118
>今、高2で今年中に読解教室を終える予定です。
>それからは2ヶ月位かけて解釈教室をやる予定なのですが、どう思いますか?

えっ? 高2で『テーマ別』をもう読み終えそうだってことですか。
すごいですね。次は『英文解釈教室』ですかあ。いいんじゃないでしょうか。

>あと、英作文とかは高3からでも間に合いますか?

本格的には高3からで大丈夫だと思います。

>他に何か高2のうちにやっておいたほうがいい事があったら教えてください。

抽象的になりますが、つねに英語をたくさん読むことを心がけ、
語彙力をできるだけつけるようにしてください。
単語は意識してどん欲に覚えてしまうことです。
あとあとで、大きな武器になります。

130 :名無しさん:01/10/28 00:09
いいめえるさんこんなの読んでたんですか?・・・
アンチ広末のスレッド

131 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:11
>>99
>あさん
>国立のレベルの高い英作で難しくて満点とる人ってほとんどいてないと思うんですが、

と言えるかどうか、ボクには自信がありません。
大学の受験者のレベルにもよりますが
トップレベルで、問題が基本的なものだと
意外と満点もあるかもしれませんよ。

>英作は何割くらいを目安に取れれば、とりあえずは合格ですか?

配点にもよりますし、英作文は採点が得点法か減点法かで
点数が大きく違います。
したがって、目安を考えるのは難しいですね。
半分以上は取っておきたいところだとは思います。

132 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:15
>>120
>二次では点が取れるのに、センター会話で点落としまくりでッス
>里中さんのとZ会会話トレーニングどっちかやろうとおもってまッす
>和田秀樹氏もいいめえる氏も前者進めてるけど、何か違いがあるんですか?

Z会のほうが網羅的です。
ただ、いわゆる会話長文問題では口語表現そのものは配点は高くなく
問われたとしても、英語発想的な推測で解けるものが中心です。
だから、時間に余裕がなければ、里中先生の本くらいの規模で
いいではないかなどと考えています。

133 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:16
>>127
ボクは英作文の添削がデキルほどの英語力がないので
これまでも簡単なものいがい、ほとんど断っています。

134 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:21
>>130

広末さんが早稲田に入ったときの騒ぎで「いったい何者だろう?」と
2chのスレッドを探したことがあります。
じつはほとんど罵詈雑言であきれかえりました。
「二十歳の女性にそこまで言うか」と哀れになったりして。
あんな状態が続いてるとしたら、
並以上の神経でも、精神的におかしくなっちゃうでしょうね。

135 :名無しさん:01/10/28 00:23
>>134
キャッ朋が言ってるように広末は性処理のためにいるようなもんだとおもう。

136 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 00:25
>>135
もちろん、タレントは「消費される」存在なんですが
そのしくみもわからないで
あこがれや野心だけでタレントになった10代は
だいじょうぶなのかって、心配になったりしますね。
ほとんど、オヤジの立場ですが。

137 : :01/10/28 00:26
http://www2.bbspink.com/test/read.cgi/girls/1002896676/l50
性処理しなさい

138 :名無しさん:01/10/28 06:49
これからの入試までの長文問題の解く量は一日一題でも充分なんでしょうか?
よく一日一題と聞くんですが。

一日一題毎日長文読んでたら、必要な語彙力の維持もできますかね?

139 :名無しさん:01/10/28 09:03
いいめえるさんテレビを見ないって本当ですか?

140 :友恵:01/10/28 09:18
一橋志望なんですが、リスニング対策はどうしたらいいでしょう?
今はラジオ講座と速単のCDを聞いてます。
あまり難しい問題は出ないらしいですが、これで大丈夫でしょうか?
河合の記述模試ではリスニング問題15点中10点とれるくらいです。

自由英作文対策はどうしたらいいでしょう?
何かいい参考書はありますか?
英作文の参考書はシンプルクッキング終わって、英作文のトレーニング入門編をやっています。

141 :名無しさん:01/10/28 09:40
>>140

某サイトからの情報によると、英作文トレーニング(Z会)
はかなりいいらしいっす。きちんとネイティブのチェックを受けて入るらしいっす

142 :名無しさん:01/10/28 09:48
>>140
リスニング自体の対策はそれで十分。
ただし、入試のリスニングは総合的な英語力そのものを問うので、
構文把握力、語彙・語法、暗誦例文のストックが不充分だと大敗を
喫することもままあり注意が必要です。
自由英作文は、
1)身近に経験した印象深い社会現象を英作文して担任に添削
してもらい、それを暗誦。
2)汎用性の高いテーマをもったまとまった分量の英文を暗誦。
後は英作文の基礎力に応じてその場で暗誦英文を変形、と。
それで大怪我はしないはず。自由英作文の方が楽ですね。

143 :kann:01/10/28 09:57
僕も1日1題は必ずしてるけどやっぱ解く感覚
維持っていうのが大きいかな? 単語強化って
いうのもあるけどやっぱ演習量の多さって最後のほうに
はなにか役に立つと思ってるしとのかく解く感覚は維持したい
から僕は長文1日1題してます!

144 :名無しさん:01/10/28 10:53
2週間後に早稲田AO入試で小論文を書かなくてはなりません。
英語の長文を読み、それについて書くという形式のものもあるんです。
何か良い小論文の書き方、コツがあれば教えて下さい。
あと、早稲田合格者(AOで)の人がいれば、是非志望動機などを参考にしたいと思うので教えて下さい。
お願いします!

145 ::01/10/28 11:20
>>129
いいめえるさん、ありがとうございました。
あと、いいめえるさんは英語の塾についてどう思いますか?
僕は高3になったら行こうと思ってる(このペースでいったら和訳演習と総合問題演習しか残ってない…)のですが。
ちなみに講義ではなく、演習だけのとこです。
家で長文読んでも、じっくり読んじゃって早く読めないし…。

146 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 11:21
>>138
>これからの入試までの長文問題の解く量は一日一題でも充分なんでしょうか?
>よく一日一題と聞くんですが。

力の維持には毎日長文問題を解くがお勧めです。
さらに力をつけたいのなら、ときどき1日2〜3題に
増やすようにしたほうがいいと思います。
時間のある土日などに増やしてみてはいかがでしょうか。
この時期は1日1題をノルマにしてください。

>一日一題毎日長文読んでたら、必要な語彙力の維持もできますかね?

語彙については、重要だけどあまり出てこない単語は忘れやすい、
というのが理屈でしょう。
どちらにせよ、直前期に重要単語は単語集で漏れがないか
チェックする必要はあります。

147 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 11:22
>>139
>いいめえるさんテレビを見ないって本当ですか?

うちにテレビがないのは本当です。
でも、テレビことってけっこういつのまにか知っています。
恐ろしいほどの影響力ですよね。

ナンシー関の本はほとんど読んでいますが
彼女のテレビに関するエッセイを、テレビなんてほとんど見ていないのに
けっこう楽しめるのというのがその証拠です。

昔はテレビは大好きだったんですが
最近のテレビなどのメディアの姿勢には疑問を持っています。

148 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 11:22
>>140
>友恵さん

>>142さんの意見がすばらしいですね。

自由英作文については添削を受けるのがベストでしょう。
>>1にあるHPに自由英作文の解説があるので
よかったら参考にしてください。

149 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 11:23
>>144
>2週間後に早稲田AO入試で小論文を書かなくてはなりません。
>英語の長文を読み、それについて書くという形式のものもあるんです。

小論文については何年か前に自分の考えをまとめ文章でまとめました。
>>1のHPに一部をアップしていますので、よかったら参考にしてください。
OA入試についても1つまとめています。
課題は日本語であろうが英語であろうが同じです。差はありません。

150 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 11:26
>>145

!さんのレベルだと、塾に行っても得るものは
そんなにないかもしれませんが
行けるのなら言ったほうがいいと思います。

塾に行く紅葉は、1つには質問がしやすく情報が入りやすいこと、
もう1つは煮詰まらないですむこと・ペースメーカーになることです。

できるだけ、レベルの高いところを選んでくださいね。

151 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 11:33
>>145 !さんに追加

あれれ、>>150は誤字だらけですね。失礼しました。

>家で長文読んでも、じっくり読んじゃって早く読めないし…。

これってまった悪いことじゃないと思います。
これからもじっくり読む姿勢を貫いてください。
時間を計ってスピーディーに処理するような演習は
高3になってからでじゅうぶんです。
今は「英文で」いろんなことを考え
「英文から」いろんなものを身につけることです。

「じっくり読んだけれど、時間内に解き終わった」というのが
理想です。

152 :名無しさん:01/10/28 12:17
テーマ別の英文には、英文解釈教室でいう、共通関係の項目を含む英文もほとんど
網羅されてるんでしょうか??

153 :名無しさん:01/10/28 14:13

ナンシー関ですか・・・木彫りかなにかではんこみたいの作ってる人ですよね
あれは、ナンシー関さんが作っているものなんですか?と、、、
英語とは関係ないですが・・・・・

154 : :01/10/28 15:05
信仰の現場か・・・。あれはなかなか面白かったかな。

155 :ロドリンゲ:01/10/28 18:12
ピアノやりたいと母に言ったら「あんた頑張ってピアノが入る家立てなさい」
と言われた…冗談で言ったんですが…
でも、前すんでた家は今より狭くて置いてあったんだが…
引っ越したとき捨てたんだけど…
これから先やる機会なんて無いだろうなぁ…う〜ん…

ま、いいや。模試逝ってきたんですけど…
なんか出来ないことになれて、あまり落ち込まないね
もう、成るように成れやゴルァ!という感じ
出来てると「これは話がうますぎだ。俺がこんなに出来るはず無い」と思うんですが…
来週もまた模試だ…あと三回しかないのか…

運動不足で集中力が低下しているような…

156 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/28 18:21
>>155

模試はそんなにたくさん受けてるの?
何故か学校に代々木のマーク模試の案内が来たが、
なんと、受験料400円。
安くない?(w
でも、一週間後にまた模試が有るんで受けないけどね、

157 :ななし:01/10/28 18:42
【新・英文法頻出問題演習】やってるんだけど、確認の為に
【「新・英頻」併用 英文法問題集】もやったほうがいい?
それともネクステージなど他のものをやるほうがいい?

158 :ロドリンゲ:01/10/28 19:41
>>156
いや今月集中してるだけだけど。
来週マーク、あと二回は代と河のセンタープレ

>つまり、「男性的な女性」ゆえということです。
ところでいいめえるさん
去年テレビでサンタ(ミニスカートのやつ)のコスプレした女の子見て…
まぁ、モデルの子もかわいかったんですが…それより
「俺も着て見てぇ…」と思ったんですが‥‥変?
グラビア飾りてーよ(雛ポーズ)、とか
シャツからブラ透けてるの見て「俺も透けさせてみたい」とか、思わない?
はいはい、思わないね。女装は男の特権だよ。
ギャグじゃなくてホントに思ってるんですが…

     @ノハ@
     ( ‘д‘)<モーニング娘。に入りたい…
      ( O┬O
  ≡ ◎-ヽJ┴◎ キコキコ

159 :名無しさん:01/10/28 19:46
>最近のテレビなどのメディアの姿勢には疑問を持っています。

例えばどう言うところですか?
僕としては、やっぱうまく言えませんが、堕落しているというかなんといか・・・

160 :名無しさん:01/10/28 19:47
昔から変わらん。

161 :.:01/10/28 20:01
稲垣容疑者を稲垣メンバーというんだから。
マスコミはなんだその程度なのか。だな。

162 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 21:44
>>152
>テーマ別の英文には、英文解釈教室でいう、共通関係の項目を含む英文もほとんど
>網羅されてるんでしょうか??

もちろん収録されています。
なお、そういった疑問を待ったら、ぜひ索引を引いて確かめてください。

索引をうまく利用するのも、参考書を使った実力アップのための
1つの有効な方法です。
伊藤先生がいかに「共通関係」にこだわっているかわかりますよ。

163 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 21:45
>>153
ナンシー関さんのエッセイは以前から好きで、ずっと読んでいます。
小論文講座でも推薦図書にしているんですね(笑)。
ただし、文体はマネするなという但し書きつきですが。
彼女は物の見方がユニークです。
往年の「破壊者」、ビートたけしさんの影響を感じます。

ちなみに、かつての肩書きは「消しゴム版画家」でした。
以前、その肩書きで、NHK教育テレビで趣味講座の講師をしたとのこと。
どんなことも長じれば大したものです。

164 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 21:45
>>157
『新・英文法頻出問題演習』は、かなり精密な並べ方をした
文法問題集なので、わらなくても答えがわかってしまう欠点があります。
ですから、確認のために『「新・英頻」併用 英文法問題集』もやる価値は
あると思いますし、そのほうが効率がいいんじゃないでしょうか。

165 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 21:46
>>158
>ロドリンゲさん
>去年テレビでサンタ(ミニスカートのやつ)のコスプレした女の子見て…
>まぁ、モデルの子もかわいかったんですが…それより
>「俺も着て見てぇ…」と思ったんですが‥‥変?

ヘンじゃないでしょ。男と女という区分けは、人工的に作られた部分があります。
フロイト的に言うと「男らしい」のは、その人が女性的部分を抑圧されたせいです。
抑圧した女性的な部分は、潜在的に隠れているだけで、
実はいびつな形ながら残っています。

ですから、どこかに女性的な部分を解消したいという
男性なら誰しも気持ちはあるはずです。
また、「大人」も「子ども的な部分」を抑圧して成立していますから
女性と2人きりになると突然子どもになってしまうオヤジというのも
かなりの数います。「らしさ」というのは、
どこかで何かを犠牲にして成り立つものです。

また抑圧に失敗すると、性的には男だけれど人格上は女、
なんて人もたまにいるわけで、それ自体はそんなに希な事例ではありません。
また、最近は「女らしく」という男性的部分の抑圧が軽くなっているので
男性的な部分をもった女性が珍しくありません。

「グラビア飾りてーよ」てのは、幼児的ナルシズムがまだ強く残っているせいですね。
自分の美しさ(女性的な意味での)をどこかで解消したいと願っていると考えられます。
(と言うことは、ロドリンゲさんは女性的なルックスをしている
少なくとも、自分ではそういう認識している部分があるってことですね)

ちなみに、自分の抑圧した部分(男性なら女性の部分)を
他人に見いだす行動が恋愛というものです。
だから、自分のすきな女性は、「自分が女性だったらこんな感じだといいな」
と(無意識に)考えている人、ということになります。理屈上は。

166 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/28 21:47
>>159
「最近のテレビなどのメディアの姿勢への疑問」とは
たとえば、テレビだとNG集なんてありますね。
失敗を集めて、それで番組を成立させるなんて、
プロのやることじゃないだろうなんて思います。

ボクはライオンズの松坂君が大好きです。
伊東捕手がバッファローズの中村選手に対し、
彼にどんな配球をさせるかなんて場面では、胸が高鳴ります。
(ちなみに、ボクは伊藤信者じゃなく伊東信者です)

でも、松坂君が誰とつきあっているなんてことには興味がありません。
今のテレビは、松坂君が誰とつきあっているとか
性格がわがままになっているとか、動でも良いことばかり報道しますね。
結局、メディア側の人間が、松坂君の「芸」の部分の
本質的なすごさがわからず、わかりやすい人間の部分(とくに弱い部分)を
見せたがっているんじゃないか、また受け手もそんな部分を
見たがっているんじゃないか、なんて考えています。
そうのってレベルが高いとは言いがたいかもしれませんね。

「芸能人」って、本来は「芸の能力がある人」ってことなのに
今は「テレビに出て、私生活を(脚色して)切り売りしている人」のことです。
受け手も芸能人の芸なんて求めていないのでしょう。

167 :sage:01/10/28 21:50
>>159
基本的に「メディアは権力に利用される」ということと
日本でいえば、「低俗な娯楽番組、若者中心の浅薄な似非恋愛番組が増えている」と
いうことがあると思います。

ネットだと個人が発信できる分、告発等ができ、メディアによる洗脳を逃れる
ことができるからね。北朝鮮、中国、その他ではインターネットの閲覧規制を
しているらしいよ。ひたすらTV・ラジオからプロパガンダを垂れ流すんですね。
そういう面からも国の体質が見えてきますね。

168 : :01/10/28 21:52
ほえー。やっぱすげーなー

169 :名無し:01/10/28 22:32
英語の整序問題と会話文でお薦めの問題集は何ですか?

170 :名無しさん:01/10/28 22:35
結局日本人はうわべだけしか見ないんだな
うわべだけしか見ずに判断する、そういう奴が中心だから
そういう商売がはやる。テレビもうわべだけの番組がはやる

171 :ななし:01/10/28 22:42
HP見ました。
いいめえるさん、本当にありがとう。
勉強がんばります。

172 :名無しさん:01/10/28 22:51
Z会ってどうなんですか?

173 :くそめえる ◆g15mdGAQ :01/10/29 00:10
>いいめえる
>プロのやることじゃないだろうなんて思います。
視聴率を取るのがプロの仕事だ。
かっこつけんなって。

>でも、松坂君が誰とつきあっているなんてことには興味がありません。
いや〜、かっこいいね〜!!
それほど言うからには、当然お前は作家の人生なんかは、なにも知らない
はずだよな。なにせ芸だけしか興味がないんだからな(笑)

>167
>基本的に「メディアは権力に利用される」ということ
日本人はメディアを信じ過ぎだね。
例えばアメリカではやらせを楽しむ文化があるが、日本人には
それがないため、本来やらせを楽しむはずの番組が本当のことに
ように取られてしまう。(例、あいのり、ガキの使いの板尾シリーズ)
あと、インターネットも結局同じみたいよ。
一番いい例がこのスレ(笑)
言うことがみんないいめえるみたいになってる。

174 :kann:01/10/29 00:25
英語の整序問題と会話文でお薦めの問題集は何ですか?
kore
dareka
osiete

175 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/29 00:33
>いいめえるさん

確かにマスコミは自分たちに都合が良いように、
情報を一方的に発信していきますよね。
高視聴率が取れればいいというだけで、
芸能人などの人権などを平気で踏みにじったりしてますし、、、

また、最近は情報が氾濫しすぎて日本人は自分で物事を考えることができなくなってるような
気がします。

例えば、芸能人が発言すると自分も「その通り」と思い、結局、他人の意見を
自分で考えた物と勘違いする。

テレビにでている、人たちの意見だけで物事を判断してるような気がします。

176 : :01/10/29 00:35
あれは放置しといてね。つけあがるからね。

177 :名無しさん:01/10/29 00:43
>>173

くそめえる君いいこと言いかけてるんだけど
ちょっと論点がみえないぞ、でもきみはいいセンスをしている

178 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/29 00:44
最近は、殆どテレビ見てないなー。
でも、「ガチンコ」だけは必ず見てる。

「FRIDAY」にやらせって書いてあるけど、
まぁ、どうでもいいんだけどね。

やらせだから困るわけでもないし。

179 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/29 00:48
>>177

お前何でいつも自作自演してるの?
文体ですぐに分かるんだけど。。。

>>173を一回読み返して、文章力のなさにあきれ返ったが、
自分のアイデンティティーを回復させるために
>>177で自作自演をした、くそめえるくん(プ

180 :171:01/10/29 01:16
>171です。小論文の参考書であと2週間で間に合う参考書教えてください。
2週間の間なら時間はいくらでも割けますので。
HPの小論文講座は読み終わりました

181 : :01/10/29 09:24
駒大生はすごいね。プロ野球選手と作家を一緒にしてやがる。

182 :名無しさん :01/10/29 09:32
>くそめえるさんへ

>視聴率を取るのがプロの仕事だ。かっこつけんなって

違うんじゃないの? テレビ局はデンパ枠を借りているだけ。
公共の福祉に反するようなことをやってはいけないはず。

>それほど言うからには、当然お前は作家の人生なんかは、なにも知らない
>はずだよな。なにせ芸だけしか興味がないんだからな(笑)

これも違う。作家は自分の経験の延長で物語を作るし
実際、エッセイでは自分の体験を表現したりして
正義を主張するモノだ。プロ野球選手が野球をやるのと
同じにするのは、あまりにも強引すぎ。
あなたは、得意のテレビネタだからって喜んでカキコしたんだろうけど
またまた頭の悪さをさらけ出しちゃったね。
テレビが好きで、実際にテレビ局で働いていたいいめえるさんに
対する反論にしてはレベルが低すぎるんじゃないか。ところで、駒大なの?

183 :俺のお薦め参考書:01/10/29 09:50
セイジョと会話は富田の入試英文法2と3。会話はむらきの実況中継でも可。小論は無難にいきたいなら樋口の読むだけと書き方の本一冊どれでもいい。勝負なら山川出版の小論文を学ぶだったかなあ?タイトルはうるおぼえです。が言いと思います。

184 :ぱわふる:01/10/29 10:08
>>183
二週間で小論文を学ぶをやるのは危険だと思うが
それに小論文に勝負とあるのか?
AO入試なら別だけどそうなのか?

185 :(-_-):01/10/29 10:15
熟語はどうやってすればいいんですか?覚えられません!

186 :ロドリンゲ:01/10/29 10:31
>>165

うーん…難しい…
ただ客観的に「カワイイ」と思うだけなのと、妙に惹かれる人といるね…
圧倒的に前者が多いんですが…(後者は今までに3人かな?)
それほど美人だとは思わない人に惹かれたりするし…

187 ::01/10/29 12:01
>182
いや、くそめえるの問題点は、その後の方じゃねえの。

>日本人はメディアを信じ過ぎだね。
>例えばアメリカではやらせを楽しむ文化があるが、日本人には
>それがないため、本来やらせを楽しむはずの番組が本当のことに
>ように取られてしまう。(例、あいのり、ガキの使いの板尾シリーズ)

すでにこれがウソ。アメリカの場合、こんなことやったら訴訟ものだろ。
「エンターテイメントとしての嘘」はOKだろうが。
まあ、くそめえるにこんなこと言ってもわかんねえか。

>一番いい例がこのスレ(笑)
>言うことがみんないいめえるみたいになってる。

問題はこれだよ。こいつ、2chがわかってねえ。
1つのスレに同じような意見があるのは当たり前。
言論の自由を認めてないのは、どう考えたってくそめえるの方だろ。
ここで普通に進行している話に、めちゃくちゃな理屈をすぐつけて
回りを不愉快にするだけ。こいつがアメリカを出してくるのは笑止千万。
違う意見があるなら、他にスレを作ることすらできるのに
こいつは、いいめえるにいろんなことを求めるんだな。甘ちゃんだから。
いいめえるが小論の考え方を教えようとしているキャッ朋ちゃんに対する
嫉妬も感じるがな。

188 :名無しさん:01/10/29 12:30
英文解釈教室基礎編を終えた高2せいなんですが、この後改訂版に行くか、テーマ別に
行くかで迷ってます。
やはりシリーズになってる改訂版に進んだほうがよろしいでしょうか。

テーマ別はビジュアルを終えた人でないと使って理解していくのは辛いでしょうか。

189 :名無しさん:01/10/29 13:05
いいめえるどうしたよ
出てこいやゴラ

190 :くそめえる ◆g15mdGAQ :01/10/29 13:11
>キャッ朋ちゃん真性包茎
>「FRIDAY」にやらせって書いてあるけど、
>まぁ、どうでもいいんだけどね。
どうでもよくねえよ。あれ見てすぐやらせだって分からないか?
分からないと危ないぞ。
あれをいちいち、やらせだ!って指摘するFRIDAYもバカだな。
プロレスを、あれは嘘だ!って指摘してるようなもんだ。

>お前何でいつも自作自演してるの?
またそれかよ。しつこいなお前も。
一体何の恨みがあるのか知らないけど。
お前、ちょっとネットにはまりすぎ。

>182
>違うんじゃないの? テレビ局はデンパ枠を借りているだけ。
>公共の福祉に反するようなことをやってはいけないはず。
NG大賞って公共の福祉に反するんですか?
それは始めて知りました(笑)

>プロ野球選手が野球をやるのと
>同じにするのは、あまりにも強引すぎ。
野球選手の場合、誰と付き合ってるなんてことはどうでもいいことで、
作家の場合は重要だということですか。
作家ってかわいそう。

>b
>すでにこれがウソ。アメリカの場合、こんなことやったら訴訟ものだろ。
>「エンターテイメントとしての嘘」はOKだろうが。
やらせを楽しむ文化って書いてんだから、エンターテイメントとしての
嘘に決まってんだろ。ちゃんと読め。

>言論の自由を認めてないのは、どう考えたってくそめえるの方だろ。
え?(笑)
間違いを指摘することは、言論の自由を認めないことなんですか?

>めちゃくちゃな理屈をすぐつけて
どうめちゃくちゃなのかを言いなさい。

191 ::01/10/29 13:42
>くそめえるさん

1つだけ指摘しときましょう。

「>視聴率を取るのがプロの仕事だ。かっこつけんなって」
にたいして、
「>違うんじゃないの? テレビ局はデンパ枠を借りているだけ。
>公共の福祉に反するようなことをやってはいけないはず。」
と書いているのに、
>NG大賞って公共の福祉に反するんですか?
>それは始めて知りました(笑)
てのは論理のすり替えでしょ。

くそめえるさんの指摘って、そういうのが多すぎるよ。
「めちゃくちゃな論理をすぐつけて」って言いたくなる気持ちはわかる。

192 :182:01/10/29 13:50
>>187
すいません。上の「b」は187の方のハンドルネームを
間違えて入れてしてしまいました。
自分は「名無しさん」のままだったのに。ごめんなさい。

193 :182:01/10/29 13:57
>192

気にしなくても良いです。
それにしても、くその頭の悪さってすごいね。反論書く気がでてこん。
くそめえるも、自作自演がひどいのを今更否定しても誰も信じねえだろう。
まぁ、どうでもいいんだけどね(笑)。で、駒沢ってのはどうなったんだよ?

194 :193:01/10/29 14:01
げ、俺も間違えた。182→187です。すんまそん。

195 :名無しさん:01/10/29 15:23
たしかにくそめえるは自分の意見ばかり言って
人の意見は聞きもしません。かなりゴウマンです。
自作自演はみんな知っているけど
みんな知っているから、言わないだけだと思う。

196 : :01/10/29 15:58
あのね。頼むからね。くそめえるを構わないでってね。
いつも言ってるんだけどね。暇つぶしにやってるんならいいんだけどね。

197 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/29 16:19
>>167
>基本的に「メディアは権力に利用される」ということと
>日本でいえば、「低俗な娯楽番組、若者中心の浅薄な似非恋愛番組が増えている」と
>いうことがあると思います。

身も蓋もないですが、そのとおりですね。
若者に合わせるのを正義としているのは、まさに社会の縮図なんでしょう。
テレビなんて映画と違ってタダで見られるものだし、
これからも、そんなに質が高まる要因はなさそうです。

>ネットだと個人が発信できる分、告発等ができ、メディアによる洗脳を逃れる
>ことができるからね。

ネットについては最近、危険性ばかりいわれるけれど
本質的にはその部分は大きいと思います。
匿名性が高いだけに(本当は高くないのだけれど)
マナーが大切になってくるのではあるのですが。

198 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/29 16:20
>>169
>英語の整序問題と会話文でお薦めの問題集は何ですか?

オススメは研究社の『整序問題完璧演習』ですが
どうやら絶版になったようです。
桐原から出ている瓜生・篠田両先生の本もいいと思います。

199 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/29 16:21
>>180
2週間しかないのであれば、下手に参考書に手を出さないで
過去問を分析してヤマを書け、『朝日キーワード』や
『イミダス』などでネタを仕入れておくのがいいんじゃないでしょうか。
もし、OA入試なら、志望動機を完璧に仕上げておくのが肝要だと思います。

出そうなテーマをたとえば5つくらい考えておくと
当たることがありますし、たとえ完全に当たらなくても、
ヤマを張ること自体が対策になり、
もしテーマの方向性が近ければかなり答案をつくりやすくなります。

200 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/29 16:22
>>185 (-_-)
>熟語はどうやってすればいいんですか?覚えられません!

まず熟語のなかの単語を知らないとダメですね。
たとえばat the mercy of 〜のmercyを知らないでこの熟語を覚えるのは
かなり無理があるでしょう。できるだけ分析的に辞書を引いて考えてください。
そうすると、at one’s mercyと書き換えられる理由もわかるはずです。
あとは、同じ前置詞を使うモノについてはグルーピングして
共通点がないか考えてみるというのも有効な方法です。

以前、単語と熟語がいくらやっても覚えられず、
「半分涙目になった頃にやっと覚えられる」と言っていた人がいました。
最終的には、必死に繰り返して覚えるしかないのでしょう。

201 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/29 16:22
>>186
>ロドリンゲさん
>ただ客観的に「カワイイ」と思うだけなのと、妙に惹かれる人といるね…
>圧倒的に前者が多いんですが…(後者は今までに3人かな?)
>それほど美人だとは思わない人に惹かれたりするし…

100%そうだとは言えないのですが
強い惹かれ方をする人って、基本的には自分に似ている人が多いようです。
(とくに、目が似ている場合が多いようです)

イラストレーターをやっている知人によると、なんとく人物の顔を描いていると
意識していなくても、たいてい自分によく似た人物になってしまうのだそうです。
他の人もそうだよ、と教えてくれました。

生まれてからいちばん見ている顔は、結局、自分の顔です。鏡を通してですが。
たいていの人が、自分の顔を見ている時間がいちばん長いわけです。
自分の顔って、かなり深く意識のおくに刷り込まれているのでしょう。

鏡を見るとき、自分が肯定的に見ている特徴(目の大きさに自信があれば大きな目)
をそのたびごとに意識して、それは深く刷り込まれます。

だから、自分と同じ特徴を持っている異性に、
惹かれやすいんじゃないかなあ、なんて考えています。
これは通りを歩くカップルは、両者の雰囲気が似ているのに気づいてから考えました。
(このことは、自分の顔をほとんど否定的に見ている人には起こらないはずですが)

202 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/29 16:22
>>188
>英文解釈教室基礎編を終えた高2なんですが、
>この後改訂版に行くか、テーマ別に行くかで迷ってます。
>やはりシリーズになってる改訂版に進んだほうがよろしいでしょうか。

「基礎編」までいったのであれば、「改訂版」や『ビジュアル』をやらず
『テーマ別』にチャレンジして、なんら問題ないと思います。
語彙の面や、英語独特の言い回しにたしょう手こずるかもしれませんが
辞書や文法書をフル活用して、なんとか読み進んでください。

203 :名無しさん:01/10/29 16:57
いやあ、初めてここ見ました。記念カキコ(w

204 : :01/10/29 17:00
なんで皆構文の勉強するの?倒置みたいな不規則な文を訳す練習?

205 :名無しさん:01/10/29 19:12
>>キャッ朋ちゃん
やらせか、やらせじゃないか、を言ってるんじゃない
事は分ってるけど。
俺は都丸がクラブ入りした時点で、そしてトキオが
都丸が皿洗いしてるのを見ただけで、「お前いじめられてるんじゃないか」
なんて事を言いだして、あの番組には冷め切ったよ
「ガチンコ」なんておっとこらしい題名を止めてもらいたいと思った。
そもそも竹原は世界一を作る事を目的としてるんだから都丸のような人
を入れた事には矛盾があり過ぎる。
でもあの番組は気持ち悪すぎるYObyキャッ朋ファンより

206 :  :01/10/29 21:20
入試問題の作成って志願者数を見た上で、それから作成するもんなんですか?
それとも、それよりも前から作っておくんですか?

207 : :01/10/29 21:27
日本人はあんな茶番を楽しめるんだからすげーと思うよ。
俺はダメだ。見てて腹が立つよ。>がチンコ

208 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/29 22:36
>>205

都丸君か。。なつかしい。
竹中君がいてホントによかったよね。

>そもそも竹原は世界一を作る事を目的としてるんだから都丸のような人
>を入れた事には矛盾があり過ぎる。

というか、都丸は最終的にはプロテスト落ちたけど、強かったんですけど。。(w
以前、3期生の浜中っていう人(明日梅宮と口論する人ね)
にスパーリングで勝ったでしょ?

体型は細くて気が弱くても、畑山みたいな人もいるんだから。

209 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/29 22:38
>>207

そうかい?
自分は、「一体どうなってしまうのか!!」「この後とんでもない事件が!!」
などというナレーターの実況は好きだけど。

一週間に一度の楽しみを干渉しないでよ(w

210 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/29 22:42
>いいめえるさん
リンガランド研究所小論文で
「要約問題」の講座がありますが、
要約って、かなり難しくないですか。

課題文に書いてあることをそのまま繋げて書いてはいけないなんて・・・。
やはり、訓練しかないのかなぁ。。

211 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/29 22:47
>>210

に追加。

要約の練習として、新聞のコラム
を要約しようかと思います。
(自分のとこは、毎日新聞だから余録)

別に問題なしですよね??

212 :名無しさん:01/10/29 22:48
何回も分けて書くな

213 :名無しさん:01/10/29 23:27
>>キャッ朋
俺は都丸は実はあんななよなよしてる人じゃないと思うんだよね
ホントは悪なんだよ、実生活では中程度の悪だと思うよw

214 :名無し:01/10/29 23:59
テーマ別をやってるんですが難しく感じてます。
河合の記述でボロボロだったんです・・・。
もう一度ビジュアルを復習したほうがいいですか?

215 :名無しさん:01/10/30 04:51
ナビゲーター買おうかと思ったんですけど
「フォレスト」持っているから構文をやればいいやと思い、
文法−「フォレスト」
構文−「英語構文詳解」
単語−英単語のツボ1500
というような品揃えをしています。

質問なんですけど
1 やっぱりナビゲーター買った方がよかったでしょうか?
2 熟語で躓くこと多いんですがやっぱ熟語用に何か
  買った方が良いでしょうか。
3 文法−構文を終わらせたあと、新英頻をやろうとおもっているんですが
  この品揃えでこなせるでしょうか。

216 ::01/10/30 07:25
構文は暗唱できるようになるといいですね。

217 :めめ:01/10/30 08:20
英語構文詳解について、
いいめえるさんの熱くたぎる思いをぶちまけてください!!
ネタじゃないっす!この参考書名著過ぎっす!

218 :ロドリンゲ:01/10/30 10:08
>>201
http://www.japan-music.net/member/yuuna/gazou4/ai44.jpg
↑これはどことなくズルさを感じさせる…
テレビ見てると明らかに「サービス」を感じさせるが…それもまたよし
「〇済〇〇〇」が「加護は性格悪い」と言っていたが…
わからないでもないが、人のこと性格悪いってよく言えるな…
自分では悪いと思ったりするけど…
つーか、人のこと性格悪いっていっとるおまえが性格悪いわ!

しかし「ハンバーグ大好き!」と言われた日にゃ…
やっぱり子供なんだなぁと思ってしまう…
吉澤ぐらいまで背伸びるんじゃ…それもまたよし


やっぱり目だね。過去ログにも自分でそう言ったの残ってるし…
これ言うだけに書いたんだけど(笑)…それもまたよし

219 : :01/10/30 10:25
あげ

220 :名無しさん:01/10/30 10:49
>>214 ボロボロって、今三年でしょ?

221 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/30 11:39
>>206
>入試問題の作成って志願者数を見た上で、それから作成するもんなんですか?
>それとも、それよりも前から作っておくんですか?

なんとなく聞くところによると、夏休み明けあたりから作るところが多いようです。
ただ、センター試験だと1〜2年かけて作るのだそうで
オリジナリティーあって、問題の質の高いところほど
時間をかけて作っているのは間違いありません。
ひどいところだと、「センター試験の過去問もどきばかり」なんてのもあるとかで
このあたりは学校の姿勢によって違ってくるでしょうね。

222 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/30 11:40
>>210
>キャッ朋ちゃん2世さん
>要約って、かなり難しくないですか。

要約の最大のポイントは、課題文の筆者の主張が読みとれるかどうかです。
本文から抜き出して「適当に」まとめるにしても
たとえば、同じ文でも「ゆとり教育は悪い」と読むか「良い」と読むかで
抜き出す部分が大きく変わってきます。

だから、「課題文に書いてあることをそのまま繋げて書いてはいけない」
というわけでなく、主張=筆者が言いたいことを読みとった上で
抜き出してつなげるのはまったく問題ありません。

>要約の練習として、新聞のコラムを要約しようかと思います。
>(自分のとこは、毎日新聞だから余録)

いいんじゃないでしょうか。
気をつけるのは、書き出すまでにじっくりコラムを読んで
書き手の言いたいことがはっきりわかるようになることです。

やり方としては、まず一度、筆者の主張をカンが恵那gらじっくり読んで、
2回目に筆者の言いたいことに線を引き
3回目に線を付けた部分の重要度の高い順に数字1〜3をつける
のようにやってみるのはいかがでしょう。
読みとりのほうが大切なことだけ忘れないでください。

223 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/30 11:42
>>214
>テーマ別をやってるんですが難しく感じてます。
>河合の記述でボロボロだったんです・・・。

『テーマ別』と全統記述模試の結果はそんなに関係ないと思います。
模試がどうして悪かったのかは、答案を見て研究してください。
英語は読みとれたけれど問題に引っかかったのか
あるいは、英語自体が読むとれなかったのかを考えてください。
前者なら問題演習を積めばいいでしょう。

もし、後者であれば、全く歯が立たなかったのか
あるいは、もっと時間があれば読みとれたのか考えてください。
後者なら『テーマ別』を使って読解力を磨くのはいいことです。
前者なら『ビジュアル』の復習が必要かもしれません。

224 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/30 11:43
>>215
>1 やっぱりナビゲーター買った方がよかったでしょうか?

春から夏であれば『英文法のナビゲーター』は大推薦できますが
秋以降だと、より文法・語法問題の点数に直結した本のほうが
無難である面もあるかもしれません。
ですから、純粋に読解のための文法力を作る『英ナビ』は
基本的にはいらないんじゃないでしょうか。

3にも関連しますが、読解の基礎力を上げたいのであれば
『新・英頻』を使うのは賢明な選択だといえるでしょう。ただそのぶん
他の文法・語法問題の点数に直結する本とくらべると
そういった問題に対処する面でやや弱いことは否めません。

ですから、『新・英頻』の解説がわからないときのレファレンス用として
『英文法のナビゲーター』を使うのは(1では否定しましたが)オススメできます。

>2 熟語で躓くこと多いんですがやっぱ熟語用に何か
>  買った方が良いでしょうか。

大至急、文法・語法問題集でおさえるべきでしょう。
本は>>1のHPの「秋からの勉強」の解説にいくつか取り上げています。
もちろん「まずは『新・英頻』のPart IIで」という選択は悪くありません。
万一それだけで時間切れになっても、頻出イディオムについては
だいたいのところおさえられているので、安全策とも言っていいと思います。

>3 文法−構文を終わらせたあと、新英頻をやろうとおもっているんですが
  この品揃えでこなせるでしょうか。

いいんじゃないでしょうか。もちろん、過去問演習を最優先してください。

225 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/30 11:43
>>217
>めめさん
>英語構文詳解について、いいめえるさんの熱くたぎる
>思いをぶちまけてください!!

そんなに思い入れはなく、残念ながら「熱くたぎる思い」はありませんが、
さすがにかつて「駿台の三種の神器」といわれただけあって
計算し尽くしてつくってありますね。

つくりのていねいさについては、他の『新・英頻』や『700選』も同様ですが
ただ、伊藤先生の読解の考え方を直接的に反映した最初の本ということで
『構文詳解』がいちばん伊藤先生らしい本と言えるかもしれません。
あの本をたんなる「整序問題対策書」と考えるのはおそらく間違いで
読解力と作文力を同時につけるためのトレーニング書なんだろうと思います。

226 :名無しさん:01/10/30 12:47
>>222 いいめえるさん
 >カンが恵那gらじっくり読んで
ちょっとおつかれ?いいめえるさんらしくないので、禿笑しました。

227 :名無しさん:01/10/30 16:49
700選はネイティブにチェックさせるべきでしたね

228 :名無しさん:01/10/30 18:24
>>227 ネイティブのチェックははいったでしょ

229 :名無しさん:01/10/30 19:13
ビジュアルの復習って具体的にどうやればいいですか?
文法編はやりました。

230 : :01/10/30 21:07
最近ビジュアル始めました。
ここみて。

で、ビジュアルのよさが感じられません。
どこがよいのでしょう?

231 :     :01/10/30 21:13
>>230
本当に見たのか?この白痴め。
どっちにしろお前の頭じゃもう間に合わないからやめとけ。

232 :名無しさん:01/10/30 21:30
>>230
厨房から一流大学受験生までたった2冊で上げてくれる名著じゃないか。
受験英語で使う構文を頻度順にほとんど網羅しているらしい(いいめえる氏言)
まずそんな君は文法をマスターすることだ。確かにある程度ミクロな文法が
わかってないとあれの良さは実感できないだろ。
文法の参考書は山口実況中継か英文法ナビゲーターがお薦めだぞ。
詳しくはこちら。
http://www.lingua-land-jp.com/

233 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/30 22:01
>>222

分かりました。早速実践してみます。

234 :名無しさん:01/10/30 22:10
小論文で受ける人に(そうでない人も読んで欲しいですが)、

苅谷剛彦『知的複眼思考法』講談社
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4062072289/qid%3D1004447298/250-9647279-5733016

を薦めます。題名はうさんくさいですが、良い本です。大学へ行ってからも
役に立つと思います。

235 :名無しさん:01/10/30 22:13
ビジュアルをダメという奴は、パート1だけやって「大したことねーじゃん」とほざく勘違い君か、
解説を理解する頭の無いドキュソかのどちらかです。
パート2の後半から英文が難しくなっていき、力がついているのが実感できます。
そしてやり終えた後、あの本の以外で英文を読もうとしたとき初めて、
ビジュアルの有難さがわかる仕組みになっています。
最後まで和夫を信じろとしか言いようがありません。

236 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/30 22:19
>>234

11月末に推薦試験があるのですが、
今から読んでも間に合いますか?

237 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/30 22:20
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4062072289/qid%3D1004447298/249-1856899-8113147

のカスタマーレビューには大学の卒論で使って良かった。
と言ってます。

大学入試でも大丈夫なんですか?
明日書店に行ってみてみますね。

238 :くそめえる ◆g15mdGAQ :01/10/30 23:55
>b
>論理のすり替えでしょ。
それはお前だ。
俺は、NG大賞はプロの仕事じゃない、と言ったいいめえるの
発言に対して、視聴率を取るのがプロの仕事だと言ったの。
なんでそれが公共の福祉の話になるんだよ(笑)

>230
231や235は危ない宗教にはまってる奴等だから、
気にしないでいいよ。

239 :名無しさん:01/10/31 00:08
>>238 >>231 >>235

のホストが同じなんだけど?
公開していい?

240 :くそめえる ◆g15mdGAQ :01/10/31 00:10
>239
お願いだからしてくれ!!(笑)

241 :名無しさん:01/10/31 00:12
じゃあ、明日の今の時間
実名から晒しますので

242 :くそめえる ◆g15mdGAQ :01/10/31 00:14
>241
ありがとう!!

243 :名無し:01/10/31 00:18
くそめえるは,いいめえるとキャッ朋ちゃん2世とロドリンゲ
の優劣順位はどう思ってるの?
やはり いいめえる>>キャッ朋ちゃん2世=ロドリンゲ

244 :名無し:01/10/31 00:21
寝たのか?

245 :名無しさん:01/10/31 00:22
少なくともいいめえる氏とくそめえるは全く土俵が違うし格も違うからな。
ていうかシカトしろよ。ここで煽ると構ってもらえるからつけあがるんだろが。

246 :名無しさん:01/10/31 00:34
いいめえる>キャッ朋>>>>>ロドリンゲ>>>>>>>>>>>>くそめえる

247 :    :01/10/31 00:44
学習法なんて、人それぞれじゃん
自分で試行錯誤して、自分に合うのを探すのが一番

248 :名無しさん:01/10/31 00:57
くそめえる>キャッ朋>>>>>ロドリンゲ>>>>>>>>>>>>いいめえる

249 :215:01/10/31 01:43
いいめえるさん、有り難うございます。
ただ、ちょっと自分の中で理解出来ていないんじゃないかという点がいくつか。

1文法−2構文−3英文読解という流れと言うことですが
「2構文」についての参考書に
英文解釈教室、ビジュアル英文解釈などが当てはまる
ということですか?ナビゲーターは文法と構文を含んでいるとおもったので
構文詳解を選んだのですが。

又、成句、熟語、慣用句、用法、イディオム、和文英訳などの区別ができません。
自分が今、なにを勉強しているのかが
よく分からなくなっています。なので
熟語で躓く場合には、文法、語法の問題集をおさえる
という意味が分からないのです。

250 :ななし:01/10/31 02:00
>又、成句、熟語、慣用句、用法、イディオム、和文英訳などの区別ができません。
>自分が今、なにを勉強しているのかが
>よく分からなくなっています。なので
>熟語で躓く場合には、文法、語法の問題集をおさえる
>という意味が分からないのです。
いいめえるさんに変わって(というとおこがましいですが)
成句、熟語、慣用句、イデオムはほとんど同じ意味ですよ。
和文英訳は英作文のことだと思います。用法はどういう文脈で
使われたかによりますが、文字どおりですよ。

文法語法の問題集をやれば大抵その中に熟語も入っているので
その意味でいったのではないでしょうか。

251 :215:01/10/31 02:28
>>250
有り難うございます。
なるほど、ほとんど同じ意味なんですね。
センター試験の過去問など見ていて、
「今やっていることが、いったいどの問題に対応しているのか」と
分からなくなっていました。
明日、学校帰りに参考書買って来ます。

252 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/31 10:11
>>226
>ちょっとおつかれ?いいめえるさんらしくないので、禿笑しました。

ははは、お恥ずかしい。疲れているのもあるんですが
最近は時間がなくて、自分でも驚くほどのスピードで書いています。
HPでは「推敲しろ」なんて言っておきながら、なんでしょうね(笑)。

ところで、「禿笑」っておもしろい言い方ですね。
2ch用語は本当におもしろいなあ、とよく思っています。

以前、2ch用語で小論文の模範解答を作って
「小論文を勉強しながら2chがわかる講座」
なんてのをやろうかと考えたことがあります。

「私は筆者の意見にはげしく同意する。文部省が推進する教育のゆとり化は
教育現場において多くの厨房をつくる方針にほかならない。
臨教審の一連の趣旨はジサクジエーンでしかなく、その思慮の浅さに萎え〜である。
われわれはこのままマターリしてはいけない。ただちに
大量の数学ドキュソをつくる現在の教育を「数学萌え〜」「語学萌え〜」
の教育方針に転換すべきなのではないか」

添削「ドキュソ…俗語です→ドキュン」

など、馬鹿なことを考えていたんですが、
考えたら2ch用語をよく知らないし、調べるのも面倒なんでやめました。
用語がよく変わるし。それに「オニギリわっしょい」なんて
使えそうもないのが多いですよね。

253 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/31 10:12
>>227
>700選はネイティブにチェックさせるべきでしたね

もしかしたら、チェックはやったけれど、伊藤先生がおれない部分が
あったのではないかと想像してます。
あの本には「英語らしさ」を優先することで壊れていまう
繊細な思想があって、それには手をつけないようにした結果
ああなったんじゃないんですかね。

254 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/31 10:12
>>229
>ビジュアルの復習って具体的にどうやればいいですか?
>文法編はやりました。

次のステップの「読解演習」に入っていいじゃないでしょうか。
『テーマ別英文読解教室』のような本で
まとまった文に当たりつつ、構文を復習するというのがいいと思います。

255 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/31 10:13
>>230
>ビジュアルのよさが感じられません。どこがよいのでしょう?

詭弁に聞こえるかもしれませんが、「良さが感じられない」ところです。
他の本は「文法別・構文別」に演習するモノが多いですが
『ビジュアル』はそういったものを「いつの間にか」身につけさせる
老かいで緻密な本です。

他の方もおっしゃっているように
最後まで行かないと良さはわからないと思います。
下手をすると、最後までいってもわからない場合もあるでしょうね。

256 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/10/31 10:13
>>249
>ナビゲーターは文法と構文を含んでいるとおもったので
>構文詳解を選んだのですが。

『解釈教室』以前は、伊藤先生の構文の本は『構文詳解』しかなかったし
『解釈教室』が難しすぎるということで、そういうやり方をする人が多かったのですが
『ビジュアル』が出てきてからは、広い読者に使える純然たる構文読解書ということで
『ビジュアル』が主流になってきたのでしょう。
自分の考えのなかで『構文詳解』で対応すると決められたわけですから
それはそれでいいことだと思います。1つの賢明な方法です。

>自分が今、なにを勉強しているのかがよく分からなくなっています。

問題には、暗記で対処できるものと
暗記で対処できない(あるいは暗記する必要のないモノ)の2種類があります。
単語や文法は両者の要素を含みますが、
構文や読解用の本、たとえば『ビジュアル』や『構文詳解』は前者のための本
『新・英頻』のPart IIや他の「文法・語法問題集」は後者のための本です。

257 :名無しさん:01/10/31 11:33
単語のチェック用に初めて個別の単語帳を使おうと思ってます。
アマゾンで「英単語」を検索したらトフル英単語3800というのが
1位でした。この単語帳どう思いますか?

258 :荒らし ◆zNAFPLAQ :01/10/31 11:34
いいめえるって何者なの?

259 :名無しさん:01/10/31 11:36
引きこもり1浪の女子受験生→3浪決定だね
>258

260 :名無しさん:01/10/31 11:38
???

261 :    :01/10/31 12:30
>>「いつの間にか」身につけさせる老かいで緻密な本です。

そうそう。
無意識のうちに伊藤メソッドが身についてるんですよね。

262 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/31 18:29
>いいめえるさん
課題文が小論文で出ると分かってるので、
予め文章構成を考えておこうと思います。

-----------------------------------------
 私は筆者の意見に基本的に反対(賛成)である。
筆者は「〜〜〜(本文を要約した内容をかく)〜〜〜」と述べている。
このことについて考えてみたい。

 確かに〜〜〜である。だが、〜〜〜〜〜〜。

(そして展開部で歴史背景、理由などを書く)

以上のように、私は〜〜だと考える。
-----------------------------------------

こんな感じでいいですかね?
構成考えていたら、途中で文章を書くとき行き詰まらないだろうと思って。。。

263 :一浪して今大学生:01/10/31 19:59
>>234
この本のタイトル、筆者の経歴、カスタマーレビュー3件でそれを見て参考に
なった人0件、これはひくね。でも一応本屋で見かけたら少し立ち読みしてみ
ようと思う。大学生が卒論書くときに参考になったっていってたからね。真偽の
程はともかく。
>>222
要約は難しいです。だいたい4,5ページの英文を3行ぐらいの短い文に毎週要約
して提出しなければいけない授業があるんですが、どうもその文章というのが不完
全というか若干なんですけど少し誤解を招くような部分もあったりして毎週苦戦し
ています(実は昨晩も)。それでも全体的にはまとまっていて比較的読みやすいと
は思うんですけど。とにかく短い文章に完璧にまとめようとすると疲れます。おお
まかな骨組みというのはすぐわかりますし、全体の構造も簡単に掴めますが実際に
それを表現するとなると少し勝手が違います。しかも、要約だけではなくその文章
の中から重箱の隅をつつくような問題も授業中に出してくるので厄介です(実は
こっちのほうが厄介かもしれない。制限時間短いし)。要約も授業での小テストも
毎週同じ形式でしかも毎回直接成績に響くのでとにかく慎重にやってます。
で、おれは朝日新聞読んでるけど、「天声人語」について。いつも思うけどなんか
いい加減なことばかり言ってるようない言ってないような気が。読者の反感を明ら
かに買うような文章もあればふわふわした結局何が言いたいのか文章もある。何か
あと一歩主張が足りないような気もします。これは文章の構成云々の話ではなくて
おれの独断にすぎないんだけど、米国テロの話を最近よく取り上げてるけど、こう
いう考え方・風潮がよくないということだけに終始していて、肝心のこれからどう
すればいいのかの具体的な部分にまで言及していなくて、なんとなく”逃げ”の
印象が感じられます。はっきりいってずるいです、こういう文章は。朝日からよく
入試問題が出るけど、この人の文も出るのかなあと思うとちょっと微妙な気もしな
いでもないです。知識や経験が豊富なのは認めるけど、よっぱらったおっさんが
野球中継を見て「なんでここでバントなんだ!ちくしょー、おれに監督やらせろ!
」と言ってるのと程度が同じような気もするけど。

264 :名無しさん:01/10/31 20:21
>>252
2ch用語は本当に含蓄があるからね。
このようなことばができるプロセスを見てみたかった。
自然発生的にできたのかな、それとも一人、大宅氏のような天才
的な新語造りの職人がいて、次々と編み出したのかな。

265 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/31 23:26

>いいめえるさん

小論文を書いててよく疑問に思うんですが、
小論文には「努力目標をかいてはいけない」と言いますが、
これは「個人の努力目標」を書いてはいけないわけで、
「課題に対する解決策を述べるためにこれから我々がしなければいけないことを書く」こと
はいいのでしょうか?

実は、4月に小論文の模擬試験を受けたのですが、
自分は最後のまとめで「これから〜〜するべきではなかろうか。」
と書いていたら、採点官が「これから〜〜すべきである」にしなさい。
というコメントがありました。

これは、ただ推量形ではなく断定形にしろってことなんですかね??

266 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/10/31 23:28
>>264

2chには一年半いますが、
いろいろ流行の言葉がありますね。

むかしは、「ごるぁ」「(゚Д゚)ハァ? 」が流行ったりと。。
今でもたまに使ってる人いますけどね。

ラウンジ板の人が流行語を編み出してるようですよ。

267 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 00:10
>>264
>このようなことばができるプロセスを見てみたかった。
>自然発生的にできたのかな、それとも一人、大宅氏のような天才
>的な新語造りの職人がいて、次々と編み出したのかな。

大宅壮一氏のことですか?

2chの新語についてはあんまり知らないのですが
傾向としては、新語は、オピニオンリーダー的な人がいることが多いようですね。
考えてみれば、大評論家の大宅氏もそんな立場の方でした。

少数の言葉のセンスにすぐれた人がいて
一部の人らがどんどんひっぱっていく、という構図は
がんばって調べれば、社会現象としての新語が
ヒット広告やベストセラーから生まれることから多いことからも
なんとか証明できるんじゃないかと考えています。たんなる推測ですが。

268 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 00:11
>>265
>キャッ朋ちゃん2世さん
>小論文には「努力目標をかいてはいけない」と言いますが、
>これは「個人の努力目標」を書いてはいけないわけで、

「努力目標をかいてはいけない」というのは初耳です。
そんなことはないと思いますけどね。たとえば、
「今の自分には論理的な思考法に欠ける部分がある。これから思考の道具として
法律を勉強していきたいと考えている」という趣旨はOKですね。
つまり、「自らの欠点とその克服を努力目標として書くのはいいのです。
なぜなら、そのことによって「精神的成熟度」をアピールできるからです。

たとえば、医学部志望者が、「どんなに疲れていても
患者にやさしく接することができるように、
今の自分に欠けている包容力を身につけていきたい」
という趣旨を書くのはなんら問題ないでしょう。
じゅうぶん大人の主張になっているからです。

ただし、この「欠点の認識のない」努力目標は良くない場合があります。
「第一に医者は腕が良くなければいけない。まず技術を磨きたい」
なんて書かれても困るでしょ。
「そんな当たり前のことこといちいち言うな」と言いたくなるでしょ。

>「課題に対する解決策を述べるためにこれから我々がしなければいけないことを書く」>ことはいいのでしょうか?

上で見たように「私」が主語の努力目標が「欠点の克服」であればOKですが
それを「我々」と置き換えたら、「大きなお世話」というヤツになります。
たとえば「我々は医者として包容力を身につけなければならない」なんて
言う人間をどう思いますか?
「そんな当たり前のことをわざわざ書くな」と言いたくなりませんか。

>自分は最後のまとめで「これから〜〜するべきではなかろうか。」
>と書いていたら、採点官が「これから〜〜すべきである」にしなさい。
>というコメントがありました。

たんなる言葉の使い方の問題です。
小とは言え論文ですから、遠回しな言い方の多用は減点です。
「思う」を多用してはいけないのと同じです。

269 :ななし:01/11/01 00:46
>2chの新語についてはあんまり知らないのですが
>傾向としては、新語は、オピニオンリーダー的な人がいることが多いようですね。
>考えてみれば、大評論家の大宅氏もそんな立場の方でした。
そこまでたいそうなことでしょうかね。自分には女子高生が仲間内でしか
通じない言葉を共有することで連帯感を感じる現象に似てる気がします。
それに何かを表現するにあたって2ちゃん用語がある時それを使わざるを
得ないという不自由さも感じます。e.x.厨房、逝ってよしetc
様々な表現が可能にも拘わらず、一つの語で済ませるのはなんだか
精神的に貧しい気もします。かといって無秩序と混沌は人を不安に
させるので「ムラの掟」的なものが生まれるのでしょうか。
高度情報化社会が可能にした新しいコミュニティーがムラ社会的で
あることに非常に関心を覚えます。

270 :no name:01/11/01 00:49
オピニオンリーダーって。
マスコミ専攻?

271 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 00:52
>>270
オピニオンリーダー=自分の発言が影響力をもっている人
です。今だと、2chの管理人さんなんかそうでしょうね。

272 :英語がぁ〜!!:01/11/01 00:59
誰か記述の勉強の仕方をおしえてくださ〜い!
マーク式だと180近くとれるんですけど記述だとさっぱりで・・・。
英作とかみなさん練習してますか?どうすればいいのだ!!
あとリスニングもどうすればいいかわからない・・・。
文章要約とかはやっぱそれ用の参考書とかいるのかな?
誰かたすけてくださーい!

273 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 09:36
>>269

新語の問題って、今年の小論文に出そうですね。

もちろん、新語自体はご指摘のようにたいしたものではありません。
消費され、消えてゆくだけの存在です。
ただ、そのなかには、社会情勢や心理をうまくついたものがごく少数あり
激しい淘汰のなかで、ほんの一部だけが残こり、定着し
やがて辞書に収録されます。

「ら抜き言葉」が典型でしょう。
本来「見られる」が可能と受身などの両者をあらわしていたのを
「見られる」→受身など、「見れる」→可能、と機能分けしている
現象だと見ることもできます。可能は頻度が高いので
他の区別したい心理が働いているのでしょう。やがて定着するものだと思います。

>自分には女子高生が仲間内でしか
>通じない言葉を共有することで連帯感を感じる現象に似てる気がします。

新語にはその面が強いでしょうね。「内輪言葉」で始まるものが多いようです。
女子高生が内輪言葉を多用するのは、現在の日本語では
自分の心理というものをうまくあらわすことができないからです。
基本的には現在の言葉は、現在の社会を動かしている世代のためにあります。
たから、上の世代(特に男性)は今の日本語を守ろうとするわけです。

2ch独特の用語をボクは使う必要がないのですが
ここをよく利用する人には、まさに自分の心情をあらわすのに
もっともふさわしく、新鮮で、そのぶん使うのが楽な言葉なのでしょう。
ただ、使っているウチに、どうしても陳腐化し、新鮮さがなくなり
心理的にズレが起きて、また、その言葉を改良することをやります。
ドキュン→ドキュソ→DQN
なんて変化していますが、まさにそんな現象の典型だと思います。

2chはそんな言葉の現象を観察するのに格好の場です。
もし嫌悪感があるなら、無理に染まる必要もないでしょう。
ボクは大いに楽しみたいと思っています。

274 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 09:56
>>272
>英語がぁ〜!!さん

残念ながら、マーク式で高得点とれることは
記述式で高得点をとれる裏付けにはならないのです。
逆であればちょっとした工夫でできるようになりますが
記述式は、記述式の問題で訓練するしかないのです。

英作文やリスニングも、特にマーク式が高いからということで
特別な勉強法があるわけではありません。同じです。

ただ、マーク式で高得点とれるなら学力はじゅうぶんなので
比較的短期間でできるようになると思います。
まだまだ時間はありますから、下手にあせらないで
「自分は記述式の勉強が足らないのだ」と謙虚に受け止め
過去問や記述式問題集で訓練を積んでください。

要約対策は過去問だけやっておけば
センター後でもなんとかなると思いますので
まずは、志望校の記述問題が解けるようになることです。

目の前にあることを1つ1つを着実にこなしていきましょう。

275 :  :01/11/01 10:14
長文を日本語訳するときに
大事な単語やテーマとなっている単語、あるいは頻繁にしようされている単語が
わからなかったら、点数の減少を最小に抑える何か良い方法はないでしょうか?

276 :名無しさん:01/11/01 10:29
このスレはほとんどいいめえるの気晴らしスレだな

277 :名無しさん:01/11/01 10:55
>>276
おまえが気晴らししてるじゃねえか。
んなこと言うんなら、275に答えてやれよ。
適当なこと言ってんじゃねえ。

278 :名無しさん:01/11/01 11:05
>277
つーか、雑談と小論文のネタ提供の区別がつかない奴なんてほっとけ。

279 :某W大生   :01/11/01 11:33
ビジュアルと英文解釈教室、入門編 基礎編では到達度が違うとありますが、具体的に
どの程度なのか教えてくださいませんか?偏差値や大学レベルではなく、英文のレベルでなのですけど。

最近英文解釈教室を読み始めたのですが、難しすぎて、ビジュアルか入門編から始めようかと考えてます。
構文自体は把握できても、イメージが湧いてこなかいんですよね。日本語のレベルの低さもありますけど。
解説読めば理解はできるのですが・・・・

280 :(゚ё゚):01/11/01 11:47
>知性
>80  東大理V(ある意味神)

>75  いいめえる
>74  斎藤守(東大生)
>73
>72  親の威を借りる狐
>70  ノリノリ大魔神

>67  駒沢法
>65  1UPきのこ(受験生)  荒らし
>62  けんすう
>60  メディ(受験生)  ふ〜ん  ロリロリ大魔神(お情け)

>55  立命フューラー  痴漢強姦立命女干
>50  ラーク
>48  明智光秀  プラグマ(荒らし)
>47  道長  頼朝

>30  駅弁理系

281 :名無し:01/11/01 14:45
280は、学歴=知性と考えている厨房

282 :どらどら:01/11/01 14:53
初めて書かせていただきます。
英語が全くできてません。
どの位できてないかというと、マーク模試で正解していると確信して書けた問題が、一つも無いくらいです。
長文が全く読めません。(何が書いてあるのか全くは解かりません)
文法は中学生のときの知識しかありません。
単語もそんなに覚えてませんし、構文もほとんど知りません。
他の教科は何とかなりますので、平日で6〜8時間くらい、休日なら10時間は英語をすることができます。
センターで140くらいとりたいです。
どうすればいいでしょうか?

今使っている教材はDUOと、ネクステージです。
9月のベネッセ・駿台共済マーク模試での英語の偏差値は、36.8です。

283 :名無しさん:01/11/01 15:51
netahadame

284 :英語がぁ〜!!:01/11/01 16:11
>>274
どうもスレありがとうございます!!
やっぱりそうですよねー、記述式の勉強が足らないというより
何もしてないですから、できないのは当たり前・・・。
マークで点がでるもんだから調子にのって最近は英語はほとんどやらずに
世界史と理科のセンターの勉強に明け暮れています。
英作は問題集持ってるから

285 :英語がぁ〜!!:01/11/01 16:13
あ!途中できれてしまった・・・。すいません。。
続き・・・一日1単元くらいしようかなーって思います。
リスニングってほんとにどうすればいいのでしょう?
リスニング用のテープとか売ってるんでしょうか?

286 : :01/11/01 17:02
毎日聞くべし

287 :英語がぁ〜!!:01/11/01 18:03
何を?やっぱ毎日聞くと違いますか?

288 : :01/11/01 18:11
>>287
志望校の過去問に似てるのがいいんでないかな

289 :名無しさん:01/11/01 19:10
>>282
たぶん中学英語の知識もあやふやなんだと思いますよ。
まったくの基礎からやるには『早わかり超基礎英文法』(語学春秋社)
がおすすめです。薄いですので繰り返して完璧にすることです。
そこからようやく受験英語の勉強ができるでしょう。

290 :どらどら:01/11/01 20:29
>>289
中学の時は、英語は得意だったんですけど、忘れてしまったのかな。
単語、長文とかはどうすればよいでしょうか?
時間配分を教えていただくとうれしいです。
お願いします。

291 :名無しさん:01/11/01 20:53
>いいめえるさん
英ナビやっているのですが良さがいまいちわかりません。
まだ上巻ですが、この本も終わりに近づくにつれてその
よさがわかってくる仕組みになっているんですか?
あと完全に理解しようとすれば時間がかかり一講終える
のに2時間くらいかかります。英ナビをやるには学力が
足りていなかったのでしょうか。

292 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/01 21:24
>>268

ありがとうございます。
あくまでも努力目標は「個人」であって、
「日本人全体」の努力目標をかいてはいけないんですね♪

今日は11月1日。
推薦まで残り25日になりました。

毎日小論文を書いてると「本当に合格するのかな」と考え不安になってきます。
展開部分での書くことが思い浮かばない行き詰まり。

フロチャートやってますが、何か一方的な自己論みたいな感じで怖いです。
問題集に載ってる解答例のように幅広く書けなくて・・・。

293 : :01/11/01 21:29
キャッ朋が落ちたら復讐にいいめえるを殺すに一票

294 :名無し:01/11/01 21:42
>>293
満場一致であなたを殺すに決定しました。

295 :名無しさん:01/11/01 21:45
俺も英文法のナビゲーターの良さがよくわからなかったりする。
英語構文詳解の方がまどろっこしくなくて良いし、
山口英文法講義の実況中継の方が読みやすさや口語英語、語法まで
載っていたりして良い。英文法ナビゲーターが良いというのは、
あくまで 英ナビ→新英頻→ビジュアルor解釈教室 という青写真を浮かべた
上で、一貫性があるという良さであって、それ単品のみを取り出した時に
どういう点で素晴らしいと言われるのかが、いまいちわからない。
まあ、俺がこの参考書に合わなかっただけで、
俺にはわからない良さがどこかにあるんだとは思うがね。

296 :名無しさん:01/11/01 22:31
山口英文法も存在価値がわからん。
文法をゼロから勉強できるわけでもないし網羅されてるわけでもないのに、何故あんなに支持されてるんだ??
そんなにわかりやすいか??フォレストで十分じゃないのか??
とりあえずフォレスト程度の文法知識さえあれば後は、
文法問題が解けるようにしたければ桐原の文法・語法1000とかでもやればいいし、
英文を読むための文法ならビジュアルで十分じゃないか。
何にせよ山口英文法は中途半端。

297 :296:01/11/01 22:33
295とは別人。

298 :>>280:01/11/01 23:06
メデぃは偏差値68だYO!

299 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 23:38
>>275
>長文を日本語訳するときに
>大事な単語やテーマとなっている単語、あるいは頻繁にしようされている単語が
>わからなかったら、点数の減少を最小に抑える何か良い方法はないでしょうか?

いろいろ考えてみましたが、やはり大事な単語はわからないとダメだと思います。

どうしてもわからなくて失点を最小限におさえたかったら
なんとか似た意味をでっち上げ、
その他の訳を完璧にするくらいしかなさそうです。
文意が大きくそれず、構文があっていれば、
大減点は避けられるのではないかと思うのですが。

300 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 23:38
>>276
>このスレはほとんどいいめえるの気晴らしスレだな

いや、何を書こうとまったく気晴らしにはならないですね。
あなたも、毎日書くのが義務になったらわかるかもしれません。

301 :名無しさん:01/11/01 23:39
いいめえる氏、疲れてるね・・・。よう寝てな。

302 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 23:40
>>279
>某W大生さん
>ビジュアルと英文解釈教室、入門編 基礎編では到達度が違うとありますが、
>具体的にどの程度なのか教えてくださいませんか?
>偏差値や大学レベルではなく、英文のレベルでなのですけど。

どちらをやっても原書が読める「準備」まではできると思います。
でもあくまで準備です。
どれくらいのレベルの原書が挑戦できるかは、
おもに背景知識の有無や語彙力にかかってくるでしょう。

>最近英文解釈教室を読み始めたのですが、難しすぎて、
>ビジュアルか入門編から始めようかと考えてます。
>構文自体は把握できても、イメージが湧いてこなかいんですよね。

構文が把握できているなら、あとはひたすら読むことです。
大学生の方だったら『入門編』は易しすぎるかもしれません。
もしあえて参考書を上げるなら内容の濃い英文を収録している
『テーマ別』がいいんじゃないかと思います。
外国語で読むのは、所詮は「他人の家」での生活ですから
やっぱり慣れるしかないんでしょうね。

303 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 23:41
>>282
>どらどらさん

ちゃんと論理だった知的な文章を書かれていますね。
英語で点数がとれないのは、結局、何も勉強してこなかったから
ということなのでしょうか。不思議ですね。

ボクにも妙案はありませんが、いちおう思いつくままに書きます。

まずは、なんで英語だけがダメなのかを分析すべきではないでしょうか。
単語なのか、文法なのか、といった原因もそうですが、
どのレベルなら読めるのか、つまり、中3レベルなのか、高1レベルなのか、
それも分析すべきです。

もし高校レベルの英語がまるで読めないのなら
まずは高校レベルの単語を8割方暗記すべきです。
もし中3レベルなら、中学レベルから高校レベルの単語を暗記すべきです。

そこまでいったら、参考書を読んでも効率よくこなせます。
逆に、そこまでいかないと、参考書から力を吸収するのは難しいでしょう。
まずはこの1ヶ月で単語と中学レベルの参考書を時間が許す限りやり
なんとか『ネクステージ』まで終わらせ
入試レベルの文法・語法を7割方身につけてください。

次に、代ゼミライブラリーの『基本はここだ』などで英語の読み方を身につけ、
終わったらすかさず過去問を解きます。同時に
『ポレポレ英文読解』などを使って和訳し添削し
(できれば人にやってもらうとベター)英語を読めるようになってください。

文法・語法問題でかせぐにしても英語が読めないとダメですから
なんとか読解まで終わらせられるかどうかが勝負の分かれ目でしょう。

304 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 23:41
>>285
>英語がぁ〜!!さん
>リスニングってほんとにどうすればいいのでしょう?

1つだけあげておきます。

NKHのラジオ講座(『英会話入門』など)のテクストとCDを使って
毎日少しずつディクテーションをやってください。
英語をCDをストップ&ゴーで、書きに書き取っていきます。
聞けないものは何度も聞き、どうしてもわからなければ
カタカナで聞き取ったものを書き、あとで答え合わせします。

ひととおり終わったら、流してすらすら聞けるかどうか試してください。
毎日少しずつやるのが大切です。

305 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 23:42
>>291
>英ナビやっているのですが良さがいまいちわかりません。
>まだ上巻ですが、この本も終わりに近づくにつれてその
>よさがわかってくる仕組みになっているんですか?

伊藤先生の考え方にまだ慣れていないからだと思います。
たしかに最初は大変でしょうが、そこを乗り越えられれば
また、とくに伊藤先生の本で構文や読解を勉強するつもりなら
読解演習のときに大きな武器になってきます。

時間がかかっても何とかやり遂げられそうなら
がんばってやってみたはいかがでしょうか。

306 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 23:43
>>292
>キャッ朋ちゃん2世さん
>毎日小論文を書いてると「本当に合格するのかな」と考え不安になってきます。
>展開部分での書くことが思い浮かばない行き詰まり。
>フロチャートやってますが、何か一方的な自己論みたいな感じで怖いです。
>問題集に載ってる解答例のように幅広く書けなくて・・・。

そろそろタネあかしを。

たくさんの学生の答案をこれまで添削してきましたが
はっきり言って、そんなに大した答案はありません。
時々きらりと光るものを持っている人もいますが本当に少数です。

独りよがりにならず、論理が一貫しているものが書ければ
まずはボーダーは超えられるはずです。
ネタの仕入れだけ怠らずに、地道にがんばっていきましょう。

307 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/01 23:44
>>301
お気遣い多謝です。こういうときの関西の言葉は、結構しみますね。

308 :ここなら:01/11/01 23:46
福井先生のなんでも相談室です。
http://www67.tcup.com/6720/fukuibun.html

309 :名無しさん:01/11/01 23:46
レスの付け方に気を遣ってるのがわかるね。いいめえるさん。

310 :名無しさん:01/11/01 23:49
いいめえるもっと英語のこと書いてくれよ

え・い・ご

例えば前に物語文のこと書いたりしたじゃん、そういうの!

311 :くそめえる ◆g15mdGAQ :01/11/01 23:59
>いいめえる
>NKHのラジオ講座(『英会話入門』など)のテクストとCDを使って

お前、マジいい加減なこと言うなって。
NHKの「英会話入門」はスピードが遅いうえに英文も短いから、
まったくリスニングには役立たんぞ。
285よ、マジでやめとけ。
Z会の「リスニングのトレーニング」とかのほうがよっぽどいい。

312 : 某w大生:01/11/02 00:09
いいめえるさん
私の説明不足でした。
ビジュアルと入門編、基礎編との差です。
ビジュアルが東大レベル、後者がセンターレベルと書いてあったのですが、この差のことです。

313 :名無しさん:01/11/02 00:20
くそめえるか・・・いいめえるが切れたのかと思ったよ

314 :>くそめえる:01/11/02 00:36
おまえさ、いい加減なこと言わねえほうがいいぞ。
リスニングになれていないヤツがいきなりZ会使えるわけねえだろ。
たまに荒らすくらいならいいけど
こんな時期に、受験生にテイトーなこと言うなよな。たのむから。

315 :名無しさん:01/11/02 00:38
つーか、このスレに出てくんなよ。駒沢のくせに。

316 :名無しさん:01/11/02 00:42
くそめえる駒沢だったの?

317 :名無しさん:01/11/02 00:44
>316
別HN、「駒沢法」らしいYO。

318 :名無しさん:01/11/02 00:49
へーーまじかいな>317

319 :名無しさん:01/11/02 00:51
>318
まじ。他の駒大生にとっては恥だろうな。

320 :名無しさん:01/11/02 00:52
そんな、良い大学じゃないだろ。そんなの、くそを喜ばすだけなのでは?

321 :名無しさん:01/11/02 00:55
くそめえるの反応
1.無視
2.駒沢じゃないという

どっち?

322 :名無しさん:01/11/02 00:57
>321
1だね。駒沢ってどれくらいのレベルなのかな?

323 :名無しさん:01/11/02 01:02
くそめえるも、みんなから哀れがられてるのに、よくも続けるもんだね。

324 :名無しさん:01/11/02 01:10
くそめえる談義に花をさかせようか?

325 :名無しさん:01/11/02 01:11
>323
自覚がないやつは強い。とくに、彼は理解力がおそろしいほどないから、強いよなあ。
哀れかあ。そういや、確かに哀れ。放置民しかないね。

326 :名無しさん:01/11/02 01:12
>324
お、気づかなかった。いつのまにか、くそめえる談義に(w

327 :どらどら:01/11/02 02:38
いいめえるさん、アドバイスありがとうございます。

英語がダメになってしまった理由は、きっと好きな科目に逃げてしまったせいだと思います。
そのため、高校に入ってからまともに英語を勉強した記憶がありません。
英語がの大切さに気づくのが、遅すぎました。

今から12月までに、DUO(単語はこれで大丈夫ですか?)とネクステージを極めればいいんですね?
その間は、やはり長文も解いたほうが良いのでしょうか?
文法問題に出てくる文章の意味なら、ほぼ確実にわかります。
長文になると、理解できる文章はあるんですが、それができない文章が出てきてしまうと、次の文章もわからない、その次も・・・となってしまいます。
やはり経験が足らないのでしょうか?

質問ばかりですみません。
個人個人にアドバイスしてもらえると、すごくためになります。
勉強法がわからないのが一番怖いので、ずいぶん気が楽になりました。
学校だと、他の生徒が質問しているため、先生に聞く時間が無く困ってました。
いまさらこんなこと聞けないし・・・。
本当にありがとうございます。

328 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 09:41
>>312
>某w大生さん

『ビジュアル』と『入門編』+『基礎編』との差ということでしょうか。
そんなに差はありません。
つまりどちらもセンター英語レベルを読めるようになるということです。
もともと東大とセンターの英文は難易度に関しては
そんなに差があるわけではありません。

ただ、印象として『ビジュアル』はあらゆる面を網羅していて
そのぶん量が多いので、到達点は高いだろうと考えているという程度です。
『入門編』『基礎編』には和訳問題がついていて、
力を確かめながら読み進められるので、
そのあたりの好みで選んでいいんじゃないかと思います。

329 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 09:42
>>327
>どらどらさん
>今から12月までに、DUO(単語はこれで大丈夫ですか?)と
>ネクステージを極めればいいんですね?

『DUO』はかなり難しい単語集だと思うのですが、ちゃんとやれていますか。
もし見出し語以外は知っている単語ばかりというのなら
いいんじゃないかと思います。『ネクステージ』も同様です。

>その間は、やはり長文も解いたほうが良いのでしょうか?
>文法問題に出てくる文章の意味なら、ほぼ確実にわかります。

ますますわからなくなったのですが
文法問題の英文を読める人が偏差値30台をとるなど
普通は考えられません。

もしかしたら、たんなる「英語恐怖症」ではないですか。
英語と言うだけで苦手意識が先に立って、
とくに試験になると集中力が散漫になってしまうという現象です。

もしそうだとしたら、どらどらさんの質問は
「自分は実力よりかなり低い点数しかとれません」と言い換えるべきでしょう。
もし、そうなら1つだけアドバイスします。

これから毎日センター試験の過去問をまるまる1日やってください。
河合出版から過去15年までさかのぼったものがありますから
毎日1回分やっても、1ヶ月はもちます。
一種のショック療法ですが、かなりきいてくると思います。

まずは何が今の自分の問題なのかをはっきりさせることです。
もし、そういうことでなかったら、また相談してください。

330 ::01/11/02 10:28
英語の偏差値40の僕はどうしたらいいのでしょう?

331 :現役。:01/11/02 10:30
とにかくこんな所で遊んでないで勉強することが一番大事。
大学は入ってから遊びに来なさい。

332 :名無しさん:01/11/02 13:07
センター試験の過去問は全部解かない方がいいですか?去年のを直前まで取っておこうかと思ってるんですけど、もうちょっと取っておいた方がいいですか?予想問題とかもありましけど

333 : :01/11/02 16:46
>>327
DUOはレベル高いよ
内容盛りだくさんだし。
システム英単語がお勧め
CDも買って、1ヶ月でおぼえましょう。

334 :どらどら:01/11/02 18:46
いいめえるさん、度々ありがとうございます。
英語恐怖症ですか・・・。
言われてみると思い当たることがいくつかあります。
試験の時間に集中できない、家で英語の勉強をしようとしても、他の教科のことを考えてしまう・・・。
明日、センターの過去問を買ってこようと思います。
英語だけまだ持っていませんでした。
まず英語離れを治そうと思います。
ありがとうございました。
またよろしくお願いします。

>>333さんありがとうございます。
DUOでCDを使っているのですが、それでも大丈夫ですか?
また、システム英単語はどこの出版社でしょうか?

335 : :01/11/02 18:53
>>334
センター140レベルならDUOよりシス単お勧めする。
ただDUOを結構覚えてるのなら、そのままでもいいんじゃないかな。

シス単はすんだい

336 :数学ヴァカ:01/11/02 20:49
あと二週間程で試験なのだが、試験では英語の口頭試問がある。だが洩れは共催マークで55の英語ヴァカ何かよい参考書やアドバイスはないでしょうか?

337 : :01/11/02 20:58
精神的な物なので場違いかもしれませんが、
試験当日あがってしまって覚えていたことが忘れたり、
思い出しにくくなったりします。
そういうのを解決する方法知ってますか?

338 :名無しさん:01/11/02 21:00
自律訓練法でもやれば?

339 :数学ウァカ:01/11/02 21:03
自律訓練法っ何じゃ?

340 :名無しさん:01/11/02 21:06
■[自律訓練法]の大辞林第二版からの検索結果 

じりつ-くんれんほう ―はふ 【自律訓練法】

精神療法の一。段階的に自己暗示の練習を行うことで、
緊張をとりのぞき心身を好ましい状態にする。
心身症・神経症などの治療やストレス解消・健康増進などに用いられる。
1932年シュルツ(J.H.Schultz)が提唱。

341 :数学ヴァギナ:01/11/02 21:12
自己暗示みたいなものか。

342 :パテ:01/11/02 21:12
再来週に小論文を受けるんですが、テーマが英文科のためか『言語』『文化』と
絞られてます。絞られてるので、この2点についてのみ知識を付けて本番に
のぞみたいのですが良い本はないでしょうか?
言語や文化についてのみ書かれてある小論文の本なんかあれば
かなり汚い気もするんですが、その模範解答を真似て書くこともいいかな〜
なんて思ってます。

343 :数学ヴァカ:01/11/02 21:17
地方自治体の図書館に小論の書き方の本が必ずある。概して古いのが難点だが。

344 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/02 21:26
>>306

え?そうなんですか?(ホンのちょっとだけ安心。。
でも、ここで気を抜いたら、意味がないので、
頑張っていきます。

345 :名無しさん:01/11/02 21:39
>344
いいめえるはもうお前には同情したんだぞ。
そんなことも分からねえの?
これもうわべだけな人間の証拠。
いいめえるはお前をネット上で洞察力を見抜こうとしてるんだぞ?
包茎君にはわからねえのか?(笑)

346 :名無しさん:01/11/02 21:41
お前をネット上で洞察力を見抜こうとしてるんだぞ



347 :名無しさん:01/11/02 21:54
なるほどいいめえるもキャッ朋の為に考えてるんだな。すごい。ここまで考えなかった

348 :名無しさん:01/11/02 22:12
いいめえるさんやこのスレの住人は
ビジュアルと英ナビを絶賛しますが、その割には
ビジュアルは受験本や受験ページを見るような受験ヲタしか知らず、
英ナビに至ってはこのスレでやっと日の目を見た
(以上、数多くの合格体験記などから推測)のはなぜですか?

349 : :01/11/02 23:08
>ビジュアルは受験本や受験ページを見るような受験ヲタしか知らず
おまえ、アホか?
何回増刷されてると思ってんの?

350 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 23:33
>>330
>あさん
>英語の偏差値40の僕はどうしたらいいのでしょう?

HNを「あ」としていらっしゃるのから推測するに
かなり面倒くさがりなのではないでしょうか。
偏差値以外の情報もないですし(笑)。

1つだけアドバイスすると、「あきらめて」勉強してください。
まさに>>331でおっしゃっているとおりです。

じつは「あきらめる」というのが大事で
「なにかうまい方法はないかな」と漠然と考えているうちは
けじめができず集中もできませんし、ダメだと思います。
「うまい方法」なんてものはないとあきらめるのが大切です。

そして、勉強にはげんでください。

351 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 23:36
>>332
>センター試験の過去問は全部解かない方がいいですか?

ボクはすぐにでも解くべきだと考えています。

本番直前までとっておくことにあんまり意味はありません。
むしろ直前でうまくできないと、心理的にまずいこともあります。
(うまくいかないときめるつけるべきでもないでしょうが)
うまくいかないなんてことは早めに経験して、
その反省の上に勉強すべきじゃないでしょうか。

352 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 23:36
>>336
>あと二週間程で試験なのだが、試験では英語の口頭試問がある。
>何かよい参考書やアドバイスはないでしょうか?

参考書は知りません。

アドバイスだけすると、実際に声に出して英語を話してください。
和英辞典を用意して、質問されそうなことをシミュレートし
実際に英語で話してみることです。
わからなければ、すかさず和英辞典を調べ
仕入れた表現は何度も声に出して身につけてください。

353 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 23:37
>>337
>試験当日あがってしまって覚えていたことが忘れたり、
>思い出しにくくなったりします。そういうのを解決する方法知ってますか?

>330でもアドバイスしたことですが、あきらめることです。
「なにか奇跡でも起きて思いがけない高得点をとれないかな」
などと漠然と期待しているうちは緊張は高まるだけです。
甘い期待をすることをあきらめ
どこかで「実力以上は無理だ。実力ないでなんとかしよう」と
開き直ることができれば、極端に緊張することはなくなると思います。

354 :ななし:01/11/02 23:37
英語の偏差値50ですが今からビジュアルやる価値ありますか?
マーチ志望なので1巻だけやろうかな…と思ってるのですが

355 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 23:37
>>342
>パテさん
>再来週に小論文を受けるんですが、テーマが英文科のためか『言語』『文化』と
>絞られてます。絞られてるので、この2点についてのみ知識を付けて本番に
>のぞみたいのですが良い本はないでしょうか?

ボクは朝日新聞が出している『朝日キーワード』をお勧めします。
分野別に最新情報をのせていますので、該当箇所は何十回も読んでください。
余裕があれば集英社の『イミダス』も同じ使い方ができます。

356 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 23:38
>>344
>キャッ朋ちゃん2世さん
>でも、ここで気を抜いたら、意味がないので、頑張っていきます。

がんばってください。みんながんばっています。
厳しい言い方をすれば、準備段階で手を抜いたら
「そこそこの答案」すら作れない可能性もあります。
やっぱり受験は厳しいものです。全力でぶつかってください。

357 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 23:39
>>348
ちゃんと質問にお答えしていないのかもしれませんが
ボクは他人がどんな評価しようと、そこに自分が聞くべき内容がない限り
自分の評価を変えるつもりはありません。
ただボクはボクの目で感じた価値を正直に伝えるだけです。

それ以外の他のよけいなことをやるつもりもありませんし
自分の評価なんて他人に強要するようなことでもないと思います。

また、自分の意見が絶対的だなんてことは全く考えていませんし
1つの意見として参考にしてもらえればそれでじゅうぶんだと考えています。

自分が調べたもので多数の人を使いたいということであれば、それも1つの見識でしょう。

358 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/02 23:41
>>354
『ビジュアル』上巻だけというのでは、
あんまり効果が期待できないような気がします。
時期が時期ですし、もっと点数に結びつく本を
やったほうがいいのではないでしょうか。

359 :名無し:01/11/02 23:41
いいめえるさんは何大卒業ですか?

360 : :01/11/02 23:46
>>354
富田の100の原則とかお勧め。
構文把握のところだけね。
あとは語彙力やら文法問題対策かな。

361 : :01/11/02 23:53
うおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおお
単語が覚えられねーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
どうやったら覚えられるんだーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー?

362 :ななし:01/11/02 23:57
武蔵大を有名にしたいあげてください

363 :名無しさん:01/11/03 00:39
>>351
ありがとうございます!!
以前いいめえるさんがセンター試験は1〜二年かけて
じっくり作られ、問題は本当に良問。という事を言っていたので
聞いてみたのですが。例えばやりこんでしまった場合
センター直前期は完を鈍らせないために
どういう系の問題集をやればいいんでしょうか?
総合問題演習じゃちょっと文章が短いし

364 :     :01/11/03 09:12
英語のT,A,Uの違いってなんですか?

365 :      :01/11/03 09:47
今月の入試対策のため50Pくらいの本を丸暗記したいのですが、
全然覚えてません。何か覚え易くする方法はありませんか?
時間も迫ってるのでかなり不安です

366 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/03 11:18
>>359
>いいめえるさんは何大卒業ですか?

申し訳ないのですが、あまり自分のことは語らないようにしています。
以前、「テレビ局でアルバイトしていた」とか
「テレビは持っていない」なんて書いたら
そのことを興味もたれたりして、しまったなあ、なんて考えています。
ボク自身に興味を持っても何も出てきません。

367 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/03 11:19
>>361

単語を短時間でうまく覚える方法があったら
きっとそれだけで、うまくやれれば大きな財をなせるでしょう。
風邪の特効薬を作るとか(じつはあるけど高いという話がありますけど)
3ヶ月で英語が話せるようになる教材をつくるなんてものと
同じレベルかもしれません。

1つ言えるのは、「切実になれば覚える率が高い」ことです。
たとえば、仕事で数十億円の取引を英語でやらねばならない
なんて状況だと、必要なことは不思議とどんどん覚えられます。
もちろんやっているときは「涙目」になっていますけど。

ですから、覚えるときはだらだらやらないで
「この単語が試験に出たらどうしよう」という緊張感のもとにやってください。

講師をやっていると、ときどき講師室まで来て「単語が覚えられないんです」
なんて血色のいい顔で聞く学生がいますが
「本当に覚えられなくて、あまりの情けなさに涙が出てたころに覚えられるよ」
なんて答えていました。そんなものなんじゃないでしょうか。

368 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/03 11:19
>>362
>武蔵大を有名にしてあげてください

知人の1人が武蔵大出身ですが、本当に母校を愛しているみたいです。
わりとアットホームな雰囲気があるのでしょうか、
学校生活に満足している人が多い、と言っていました。

もしボクが学長なら、新学部を作るより、看板の文学系をさらに充実させます。
大学教師は誰でも憧れるものですから
在野で活躍している人を教授に抜擢したりすればいいのになんて思います。
(どこの大学にも当てはまりますが)

プリンストンでも教鞭を執った村上春樹さんとか、村上龍さんとか(ちょっと危険)
とくに古典についてすさまじい知性をおもちの橋本治さんなんて
講座があったら聞いてみたいですね。人もかなり集まると思います。
手塚治虫さんなんて、なんでもどこも狙わなかったのか不思議でした。
個人的には、経済畑の方、新生銀行の八城さんとか、トヨタの奥田さんなんて
ぜったい面白いだろうし、寄付金も集まりそうです。
思い切ってクリントンを学長にするなんて手もあります(うそ)。

でも、知る人が知っていて、在校生が満足できる大学なんて
それだけですばらしいわけですし、あとできることと言えば
あとは卒業生が活躍して、知名度を上げていけばいいのではないでしょうか。

369 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/03 11:19
>>363
>やりこんでしまった場合、センター直前期はカンを鈍らせないために
>どういう系の問題集をやればいいんでしょうか?

各予備校が出しているセンター模試を集めた問題集がいいんじゃないでしょうか。
あと、駿台が出しているセンターの問題形式別の問題集があります。
とくに長文問題のできがよかったような記憶があります。

370 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/03 11:20
>>365
>今月の入試対策のため50Pくらいの本を丸暗記したいのですが、
>全然覚えてません。何か覚え易くする方法はありませんか?

繰り返しやるのがいちばん無難だし、効果もあると思います。
もし、なにかアドバイスを、ということであれば、以下のようなことを出しておきます。
ただし、そんなに劇的な効果があるわけでもありませんし
自分で繰り返し読むのと大きな差はないので、
もし「すごく興味が出たら」試してみてください。

読む声を録音して、ウォークマンで何度も繰り返し聞いてみることです。
録音がちょっと大変ですが、内容を気にして何度も聞いていくと
けっこう覚えられます。細切れの時間を使えるので時間がうまく活用できます。

ただ、この方法をやる際は、読み方自体が気になってしまうのでは
逆効果なので、その点だけはくれぐれも気をつけてください。

371 :クレバーじゅん:01/11/03 11:51
なんか良質な構文集はないですか?

372 :名無しさん:01/11/03 12:05
いいめえるの出身大学をみんなで予想しようぜ

俺は、京都外国語大学

373 :どらどら:01/11/03 21:33
シス単無かったです。
やはり大きい本屋に行かないと、無いのでしょうか?

部屋の中で、使えそうな本はないかと探してみたところ、高1の時に使っていた単語集を見つけました。
浜島書店の「英単ナビ4800」という本で、例文集がついているやつです。
まずこの本を使って、基礎の単語を固めようと思うのですが、どうでしょうか?
一度全てやってるので、覚えるのが早いはずです。

今日マーク模試を受けてきました。
自己採点をしてみた結果、76/200点でした。
自分で思っているより、長文が読めたような気がします。
文法のほうが穴だらけなので、そちらに方を重点的にやってみようと思います。

374 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/03 23:30
>>371
>クレバーじゅんさん
>なんか良質な構文集はないですか?

『ビジュアル英文解釈』がいいんじゃないかと思います。
もしイメージしてらっしゃるのが例文集のような本なら
ちょっと厚いですが『総合英文読解ゼミ』(語学春秋社)がいい本です。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/487568505X/249-7487502-7668337

375 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/03 23:30
>>373
>どらどらさん

いちど覚えた単語集があるなら、それを使うのはお勧めです。
それと、毎日、少なくとも長文問題を1題解くことを
やるよこともあわせてお勧めしておきます。

376 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/04 00:12
>いいめえるさん
まず課題文の主旨を押さえようとするのは構わないのですが、
肝心の設問の意図を外してしまわないことに注意してください。
必ずしも単純に課題文についてのあなたの考えを聞いてくるとは
限りません。そして「基本的に賛成」という表現は、どういう立場なのか
「基本的に」の指す内容が分からず結局意味不明であるから止めて、
具体的に筆者のどの主張に同意し、どこに異議を唱え、
どこが議論不足だと思うか、ハッキリとポイントを端的な言葉で
まとめて述べてください。課題文の内容は詳しく述べなくていいです。
ポイントだけを確実に短い表現で押さえてください。
要するに、課題文の要約と一体化した形で無いと
問題提起は不可能なのです。具体的に課題文の分析をしていれば、
敢えて言葉で「賛成・反対」を述べる必要はありませんよね。
考えるべきことを、自分の言葉で短くまとめて、次につなげること。
課題文全体をそのまま背負った形で述べ始めないでください。

377 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/04 00:12
自分の意見は、具体的な事例やデータ、客観的事実に
支えられて出てくるものですから、先に必要なのは
具体的な事例の提示。自分で想像する「ご都合主義」の
事例より、現実にあった事柄を示すほうが良い。
丁寧な説明が必要ですが、ここでも「何のための事例か」
ということを忘れないで、ポイントを押さえて披露しましょう。

そして、示された事実をもとに、自分の考えを展開していきます。
論理的な飛躍のないように注意。自分と反対意見の人を
説き伏せるつもりで、字数の制限の範囲内で丁寧に論じてください。

で、ここまでの内容をまとめてもう一度言い直す。
だから、最後のまとめの段落は、1文・3行くらいになっても
かまわない。逆に、本論について、必ずしも「事実」と「考察」
の2段落に限定する必要はないです。「1文に1内容、
1段落に1テーマ」という原則を守っていれば、全体が
4段落である必要はありません。

378 :くそめえる ◆g15mdGAQ :01/11/04 00:12
>どらどら
duoは実用英語向き=センター向き。
事実、去年のセンターは熟語問題が全的中。
単語と熟語が一緒になってるので、時間のない君に最適。
ってことでduoにしときなさい。
せっかくCDも持ってるのに、何でシステムに変える必要がある?
あっちこっち変える奴は一番伸びないぞ。

379 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/04 00:15
>>376
>>377

はある小論文掲示板で指摘されたのですが。
リンガランド小論文講座で言われてたことと微妙に矛盾しますよね?
どっちが正しいということはないんだろうけど。

380 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/04 00:17
>>378
じゃあ、あっちこっちでハンドルネームを変えてるおまえも
伸びないってことだね。(w

381 :名無しさん:01/11/04 00:18
>380
安達祐実たん
便所にしたい〜!
Mっぽいしゃべり方がたまらない!
髪の毛つかんで顔上げさせて「欲しいんだろ!ザーメンがっ!」って、いっぱい顔にかけて伸ばして鼻・耳の穴にまでつめてやりたい。

382 :名無しさん:01/11/04 00:21
>キャッ朋ちゃん2世
疲れてるんだろ?
これ見て寝ろ。
http://cgi.members.interq.or.jp/www1/q-mail/up/updat/up076.jpg

383 :名無しさん:01/11/04 00:21
http://www.sexhost4free.com/403.html

384 :かずのこ:01/11/04 00:28
ネクステージを破いてる伊藤和夫のCMですが既出?
http://www.qualitypost.com/freehost/movies/xxmovies1/see/029/001.mpg

385 :某受験生。:01/11/04 00:30
お久しぶりです。英ナビを熱にうなされつつ速攻でやった日も懐かしく、
センター試験も3ヶ月を切り、なんとかどーにか勉強しています。
英語は一応模試ではかなり良い結果が出せてますよーと受験生的ご報告。

単語論議ですが。
以下私の私見です(前述べたのと若干変化してるかと思いますが)。


苦手な人向け
システム英単語で一日20個ペースで大体3ヶ月。CDとセットで。
コロケーションごと覚える。日本語言われたら速攻反駁できるように。
平行して速読英単語をCDつきで。行き帰りとかで読む。

普通の人向け
システムを1、2ヶ月でチェックできるように調整しつつ上と同じくなるべくCD付き。
あとは苦手な人と同様。2001でも合えばよいけど例文集なきゃあんまお薦めしません。
もしくはDUOの復習用CDを平行しつつ、英語が流れた瞬間に英語訳できるようにする。

得意な人向け
河合2001で単語だけチェック。基礎的な抜けをチェック。
平行してのコースは上記と同様、あとはリンガメタリカ。これは絶対CD付きで。
復習、確認も兼ねて熟語から意味を責めるのもお薦めです。
あとは只管同義表現で類語をおさえていくっていうのが私の今の作業。
或る意味英作対策でもあり、そして英語の言い換えをチェックできれば読みやすいし。

がんばります。ってそうそう、お薦めの物語文ありますか?受験生でも読めそうなレベルで。
最近だとナインストーリーズとかティファニーで朝食を、とかは読みました。

386 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 01:08
>キャッ朋ちゃん2世さん

ほかの方の講評を講評するは避けておきますが
>>376の意見に基本的に賛成です(笑)。

「わたしは筆者に意見に基本的に賛成である」
と言ったらなぜ「基本的」と限定しているのか
つまり「全面的賛成」でないのはなぜかを中心に述べます。

で、>>376のコメントになぜ「基本的に」と限定の言葉を入れたのかというと
やはり課題文への賛否は、よほどウデに覚えがない限りあったほうが無難だからです。
課題文とは違う趣旨で書くやり方もあることはあるのですが
「課題文の趣旨はさておき」というと、おそらく出題者は
「よほど自信あるのだな」と考えると思います。

ですから、万一たいしたことを述べられなかったらダメージが大きいのです。
ボクとしてはあまり勧められません。

387 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 01:08
>>386に追加

なお、「設問の意図をはずさない」というのは
まるまる1章を使って解説したことがあります(5日目「対象の設定」)。

388 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 01:10
>>385
>某受験生。さん

がんばっていますね。単語集オタクぶりも相変わらずで(笑)。
それにしても、ついにカポーティまでいっちゃったんですね。
すごいすごい。
某受験生さんが読むに耐えるということで、1冊だけあげておきます。

Einstein’s Dream(Alan Lightman, Warner Books 1994)です。
相対性理論の解説書ではありません。ベルンの街を舞台にした連作短編集です。
小さくて装丁が美しく、タイトルとともに、内容以前になかなか吸引力のある本です。

いろんな時間の流れ方をした場合に、人々はどんな行動をするのか
思考実験をした小説です。たとえば、1915年にのベルンの街で、
2年後に終末を迎えるとわかったときに人々はどんな人生を送るか、
それがなんと5ページにまとめてあったりします。
おもしろいですし、英語もそんなに難しくないと思います。
(ちなみに、ベルンで役所勤めをしていたアインシュタインが
相対性理論を発表したのが1915年だそうです)

389 :TERADA MITUKO:01/11/04 04:58
英語もいいけどたまには生き抜きも必要よ★
http://mentai.2ch.net/test/read.cgi/doboku/1004212615/l50

390 :ロドリンゲ:01/11/04 10:59
代ゼミのお嬢さんを忘れる方法を教えて下さいm(_ _)m
(毎週見かけちゃうんですが…)
リンガメタリカ使ってましたよ……可愛かったです。

ところでリンガメタリカはどれくらい難しいもんでしょうか(速単と比べて)
河合の例文集まだ100いくつしか覚えてないんですが…
(でんしゃん中だけだから仕方ないか…)
基本的なのもまだ抜けてるし…
2001(のうち1700ぐらい)が終わったらリンガメタリカ逝こうと思うんですが…
基本的なのが抜けてると、やっても無駄という感じがするんですが…

391 :ロドリンゲ:01/11/04 11:00
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山口口口口口口口口口山●■■▲◆t聖加加亜田山衣◎○二二一一●田‥工衣二‥‥‥
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口口※衣口口口口口口t◆▲▲▲◆聖亜亜護◆▲●●●●●●●●●■■二‥‥‥‥‥

392 :1UPキノコ:01/11/04 11:03
>390
浪人してもうセンターまで2ヶ月しかないのにそんなこと言ってんの?
もう無理だって。
現役生でもおまえを越えてる奴は多いだろ?
文盲程度のお前じゃもう一年浪人しないと合格できないだろうな。
せいぜい3流大で頑張れ。

393 :1UPキノコ:01/11/04 11:05
>391
>ロリンゲ
加護がそんなに好きなのか?
分かったからこのスレにまで危害を及ぼすな。
キャッ朋ちゃんがいい加減に切れるぞ?
http://cgi.members.interq.or.jp/www1/q-mail/up/updat/up076.jpg
これで慰安しろ。

394 :小泉純一郎:01/11/04 11:07
いいめえる君って予備校のセンセー?

395 :        :01/11/04 11:36
>>390
ひとつに絞っとけ

396 :名無しさん:01/11/04 11:39
ハンドルネーム* いいめえる
以前の職業* 小論文、英語の元講師
現在の職業* フリーライター
年齢* 28歳
出身地* 東京都在住
嫌いなもの* テレビ「以前テレビ会社でバイトをしていたがやらせの現場を見てあきれてテレビを捨てた」
好きなこと* 水泳

病弱。ネット上では気が強い。荒らしには以前相手にしていたが今は完全放置


昔、

397 :つっこみ:01/11/04 12:08
昔、なんだよ

398 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 12:26
>>390
>ロドリンゲさん

別に忘れる必要はないんじゃないですか。
あこがれたり好きになったりする気持ちは
意識的に忘れられるようなものではないでしょうし。
「すべてかゼロか」という気持ちになるのはよくわかりますが
人の気持ちはそんなに都合良くできてはいないものです。

ただ、だからといって、その方が『リンガメタリカ』使っているから
自分も使いたいというのは筋が違います。
あこがれの気持ちは、普段の生活とは切り離すべきです。

こう考えてください。
その女性が、もし自分のことが好きな男性がいたとして、どう思うでしょう。
もちろんうれしいものですね。

でも、その男性が「私が『リンガメタリカ』を使っているから
自分も『リンガメタリカ』を使うような人」だったら、どう思うでしょうね。
すこしだけ「自分がない」感じで、ちょっと興ざめするかもしれませんよ。
それよりは自分をしっかりもっている男性のほうが
魅力的だという人が多いような気がします。

ロドリンゲさんに必要なのは
今の宙ぶらりんのつらい立場を受け入れ、自分を持ち続ける「強さ」です。
そして、その人にあこがれているけれど、今はどうしようもないという立場を
受け入れることも、同じように強さです。
ボクは、本当の強さってそういうものなんじゃないでしょうか。

>2001(のうち1700ぐらい)が終わったら
>リンガメタリカ逝こうと思うんですが…
>基本的なのが抜けてると、やっても無駄という感じがするんですが…

と、知的な自己分析はちゃんとできているわけですから
それに従ってください。

399 :名無しさん:01/11/04 13:27
知的さ
くそめえる>>>>キャッ朋ちゃん2世>いいめる>ロドリンゲ

浪人生は人間の資格なし!死ね

400 :        :01/11/04 13:35
>>399
くそめえるはっけーーーん

401 :      :01/11/04 14:02
来週末試験があるんですが、英単語(DUO)をまだ全体の半分強ほどしか覚えていないんですが、
試験日までに何とかして覚えさすことはできないでしょうか?

402 :名無しさん:01/11/04 16:25
>>401 復習用のCDを開き時間にとにかく聞く(確か初めから最後まで流して
聞くように勧めてあったけど、その日にやる範囲のみ繰り返し聞きまくる)
そして大げさに音読しまくり、単語を見まくり、発音しまくる
かなりこまめに復習しくる。結局確実によどみなく(薬袋せんせ)スラスラと
例文を暗唱できるようになるしいかない単語帳。でもそうなったら強い
だから気合で暗唱するしかないと思う。

403 :230:01/11/04 16:47
とりあえず速攻でビジュアルPart1を片付けて2にはいっていきたいと思います。

2の後は過去問でいいでしょうか?

404 ::01/11/04 17:26
大昔の(10年位前?)の英語のトレーニングペーパーがどっさり出てきたんですけど、
やっても大丈夫ですよね?(なんか言い方変だけど)
問題の傾向とかって今とか昔とか関係ないですよね?

405 :ロドリンゲ:01/11/04 19:00
>>398
別にその人が使ってたからじゃないですよ…
前から2001終わったら過去問に合わせて使おうと思ってたんですが…
で、どんなもんかと思ってたんですが…
ただ、第一志望の学校そんなにテーマ偏ってないです…


河合マーク逝ってきたんですが…長文時間足りなかった…
というか窓の方でさ、なんか風のせいでコンコロ鳴ってたのが気になった…
気にしたってしょうがないけど…今日のは強力だった…
他は上がった

>>393
391俺じゃねーし…かごあいの「い」は「衣」じゃなくて「依」

406 :某受験生。(385):01/11/04 19:05
早速amazonで注文しました。参考書よりも安くて吃驚!
それにしてもインターネットで注文できるので便利ですよね、洋書は特に思います。
私はそんなに買うわけではないんですけど、紀伊国屋の洋書コーナーとかで
頭痛くなってしまうので(笑)。
殺伐とした受験生活で、息抜きかつオベンキョウにもなると思って
楽しんで読ませていただきます。早く届かないかなぁー。
最近までそうそう、夏の2ヶ月かかって(と言う辺り私の英語力が判りますが・笑)
George Orwellの1984を読みました。日本語で以前読んでいたんですけど
丁度受験予想ーみたいな勢いで。早や生まれなら丁度1984年なんですよね、
今の高3の学年って。内容的にもまー流行といえば流行だし
どっかで出すんじゃないかなーと勝手に睨んでたりしますって私は予備校教師か(笑)。

急に寒くなりましたが風邪などひかぬよう。>皆様

407 :        :01/11/04 19:18
あのフォレストってレベル的にはどうでしょうか?
受験だけでなく、TOEICなどでも有用でしょうか?
TOEICの文法問題は、受験のような複雑な文法知識は要求されてないようなので。
語彙はレベル高いですけど。

408 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 23:20
>>403
>とりあえず速攻でビジュアルPart1を片付けて2にはいっていきたいと思います。
>2の後は過去問でいいでしょうか?

それでOKです。集中してがんばってください。

409 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 23:20
>>404 ●さん
>問題の傾向とかって今とか昔とか関係ないですよね?

10年くらないなら問題傾向に大差はないと思います。
それより、過去問研究をやって
教材が本当に役立つかいちど検証したほうが無難かもしれません。

410 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 23:21
>ロドリンゲさん
>別にその人が使ってたからじゃないですよ…

失礼しました。話の流れから、勝手にそうなのかなー、
と早合点してしまいました。お詫びいたします。

志望校の出題テーマがあまり一定でなければ
『リンガメタリカ』は必要ないと思います。

『2001』はかなり良い単語集です。完璧に仕上げてください。
たいぶ以前ですが、各単語集の索引をチェックしたときも、
『2001』は自分がマークしている頻出語がほとんど全部網羅されていて
感心したことがあります。
そんな馬鹿なことをやっていた昔の自分にも感心しますが(笑)

411 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 23:22
>>406
>某受験生。さん

行動が速いですね。

ボクも新宿の紀伊国屋の洋書売り場はよく顔を出します。
とくに南館は充実してきましたと思います。
そういえば、最近は洋書売り場に高校生がいたりして
最初はびっくりしていまいた。そう言えば女性が多いかな。
オーウェルまでいったなら、受験は問題ないでしょう。
(というか、そこまでいくかな、ふつう)

合格したら、ぜひリンガランドのアルバイトに来てください。
万一お越しの際は、謹んでこき使わせていただきます(笑)。

412 :いいめえる ◆9qoWuqvA :01/11/04 23:22
>>407
『フォレスト』自体は英語の基本を学ぶにはいい本です。
もちろんTOEIC受験でもやる価値はあると思います。
ただ、複雑な文法知識は問われていないとは言え
やはり短時間で見抜いて解かねばなりませんから
別の意味でも高度さは必要です。『フォレスト』が終わったら
TOEIC用の文法・語法問題集で問題演習を大量にやったほうがいいかもしれません。

413 :某W大生:01/11/05 00:05
>いいめえるさん
お返事ありがとうございます。
ビジュアルか英文解釈教室か迷いましたが、とりあえず入門編からはじめました。
確かに簡単すぎるかもしれませんが、いまのうちに基礎をがっちり固めようと思います。
どちらかこなせば、もう一方をやるときは相当負担も軽くなると思いますし。

それにしても、自分は英語は大の苦手。ろくに勉強もせず受かってしまったもんで入ってから苦労してます。
はるか昔のイギリス小説を訳させられたりなどなど・・・
とにかくがんばります!!!

414 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/05 00:40
>いいめえるさん
ずっと前にもちょっと言いましたが、
自分の受ける大学の推薦には一度だけ(98年)英語が出ました。
で、今日ちょっとその過去問解いてみようかなぁ
と思って、解いてみました。
すると!センター試験の長文以上に難しい!(w
まず、単語が今まで見たことがないものばかり、、、(さすがは昔は外語大だっただけある
しかも、その当時は小学生だったためサミットの内容が全く分からない!ヽ(*´Д`)ノ
内容は「1996年の東京サミットの批判の文章でした」
橋本元首相とクリントン大統領の会談での批判が色々書いてましたが、
『「これはアジアの諸国に対しての問題である」という立場で書け』という課題でした。

96年のことなんて知りませんよーー・・・。
まぁ、今年英語の文章が出ても、2、3年前の話だと思います。

この前いいめえるさんが、
「過去問を解くのもいいが、今年の予想をすることも大事」と言われてましたよね。
やはり、2,3年間に起きた大きな政治関係の出来事を有る程度知っておいた方が良いと思います。
政治関係の内容を知る何かいい方法ありませんか?

415 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/05 00:41
早稲田大学ね。(w

416 :みか:01/11/05 00:51
最近になって英語の読解がいきなり不得意になりました。
多分ずっと他の科目につきっきりでちょっとさぼってたのが原因と思います。
それで先週くらいから1日1題ほど読解問題をやっているのですが、どうも
英文を読み終わって問題にいくと出来ないんですよね...
時間もないからそんなに時間をかけて読む事も出来ないし...
これってやっぱり英文を読みまくるしかないですか?
なにかアドバイス下さい。

417 :キャッ朋ちゃん2世 ◆8.j1cat2 :01/11/05 01:00
>ロドリンゲ

もしかして受験生ネットにいませんか?(w
違う?

418 :ロドリンゲ:01/11/05 10:11
>>410
では2001を集中してやります。

>>417
>もしかして受験生ネットにいませんか?(w
の「(w」はどういう意味だ?煽ってんのか?
受験生ネットは4月くらいから見てない…
ここ以外はミルクと娘板ちょっとロムってるぐらいだなぁ
他んとこにはあんま書き込む気にならないな

419 ::01/11/05 11:50
そんなことより1よ
この前
キリハラの英文法語法解いてみたんです
そしたら

420 :名無しさん:01/11/05 12:19
ここも書き込みが少なくなってさびしくなって来たねえ・・・・・・・・

421 :M1 ◆ZJ/yTtOM :01/11/05 12:23
むしろこの時期でも栄えてたらやばいでしょ(w
受験板なんだから。

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