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英文解釈教室

1 :名無しさん:01/11/02 23:31
この最高な本を皆で話しましょう!

2 : :01/11/02 23:31
伊藤先生スレ多すぎ・・・

3 ::01/11/02 23:32
いや美辞ある にしよう

4 ::01/11/02 23:32
だっていいんだもん

5 :名無しさん:01/11/02 23:33
>1
途中断念したが一通り済ましたらどんくらい変わる?

6 :名無しさん:01/11/02 23:34
英文解釈のバイブル。最強

7 :名無しさん:01/11/02 23:34
>>1
http://saki.2ch.net/test/read.cgi?bbs=kouri&key=1003784375
この辺のスレを読んだ限りでは
「英文解釈教室まで極めてる暇があったら他教化の勉強をしろ!」
という意見が優勢みたいだね。

8 :名無しさん :01/11/02 23:36
20年以上経っても色あせない、最高傑作。

9 :名無しぴょん:01/11/02 23:36
ビジュアルやったあと解釈教室やったら頭もスッキリ整理されてとってもグーよ。あの人の著書はスバラシイ!

10 :名無しさん:01/11/02 23:39
どれくらいで終わった?

11 :名無しさん :01/11/02 23:40
ビジュアルは素晴らしい。英文解釈教室の進化版。
ビジュアル → 解釈教室 → 長文教室
これで敵無し。

12 ::01/11/02 23:41
>5
大体の英文が読めるようになるよ。

13 :名無しさん:01/11/02 23:43
天国の伊藤先生!貴方の珠玉の作品は
いまも受験生を立派に導いていますよ!!

14 : :01/11/02 23:43
ビジュアルのかわりに入門編、基礎編はだめなのか?
あれって、ビジュアル以降に書かれたよね?

15 ::01/11/02 23:44
いつしんだん?

16 :名無しさん:01/11/02 23:45
伊藤先生の授業受けてみたかった・・・

17 : :01/11/02 23:46
大して難しいとは思わないが

18 :名無しぴょん:01/11/02 23:46
解釈教室はだいたい1ヶ月かからなかったなぁ。ただ、あの本のあとがきに書いてある通り、1回通してやったらすぐに2回目にやると吸収率はバツグン!

19 :名無しさん:01/11/02 23:46
授業は退屈だったらしい。発音もへたくそだったそうです。

20 : :01/11/02 23:46
あああ

21 :名無しさん:01/11/02 23:47
仲本が完璧って言ってたよ。

22 :名無しさん :01/11/03 00:10
ビジュアルは解釈教室と長文読解教室のいいとこどりをしている。これだけでも
十分なくらい。彼の言う「理解半分、慣れ半分」が実践できる傑作。
その後、解釈教室を読めばスラスラと頭に入ってくる。
これは最強のリファレンスとなる。難解な英文にぶち当たったら解釈教室を開け。
疑問はたちどころに氷解する。解釈教室なくして英文解釈なし。

23 :名無しさん:01/11/03 00:12
>>22
第2文と最後の文が矛盾している

24 : :01/11/03 00:13
>>23
そうか?

25 :斉藤守:01/11/03 00:14
>>22
学習相談ならば中央高等学院
頼むぞ!

26 :例の慶應経済志望:01/11/03 00:15
仲本の授業ほどむかつくものは無い。面白くもない雑談をお見舞いしてくれるだけでなく
きちんと説明しない、それに授業も遅れがち。最悪な講師だ、あのタコは。

27 :(;´д`):01/11/03 00:15
>>23
してるね。

28 : :01/11/03 00:17
してねーよ

29 :名無しさん:01/11/03 00:19
してるよ

30 :モゲ・チンポー:01/11/03 00:20
英文解釈今日室はさ、ささ最高だNE!

31 :名無しさん:01/11/03 00:21
>30
もげちゃったの?

32 :名無しさん :01/11/03 00:23
ラジオ講座はクソだった。

33 : :01/11/03 00:32
ビジュアルやった上で解釈教室やれって逝ってンだろ
してねーよ

34 : :01/11/03 00:34
してるよ

35 :名無し:01/11/03 00:35
>>23
22はどこも矛盾していません。
「これだけでも十分なくらい」と言っているのであり、
「これでけで十分」と、決して断定はしていません。
これだけでも十分なくらいビジュアルは素晴らしいと
言っているのです。
                  以上

36 :名無しさん:01/11/03 00:36
してるよ

37 : :01/11/03 00:36
>>35
誰だよお前

38 :斉藤守:01/11/03 00:37
>>35
うるせーバカ

39 : :01/11/03 00:37
してねーよ

40 :斉藤守:01/11/03 00:37
>>42
うるせーバカ

41 :名無しさん:01/11/03 00:39
してるよ 

42 :うんこ:01/11/03 00:39
斉藤守 :01/11/03 00:36
オイさっきから聞いてりゃ殺すぞ
調子にノンな馬鹿

43 : :01/11/03 00:39
してるだろ 

44 :名無し:01/11/03 00:40
>>36-39
がんばって国語のお勉強してね。うっふん。

45 :モゲ・チンポー:01/11/03 00:40
ハァハァもうお父さんイッちゃうぞ!

46 :斉藤守:01/11/03 00:40
>>42
ぶっ殺す うるせーバカ

47 :(;´Д`)ハァハァ:01/11/03 00:40
してるよ   

48 :名無しさん:01/11/03 00:43
>>44-45
(・∀・)イイ!

49 :名無しさん:01/11/03 00:44
してるね

50 :名無しさん:01/11/03 00:44
矛盾だ。 

51 :斉藤守 :01/11/03 00:44
うるせーバカ

52 :うんこ:01/11/03 00:44
斉藤守 :01/11/03 00:36
オイさっきから聞いてりゃ殺すぞ
調子にノンな馬鹿

53 :名無しさん:01/11/03 00:45
なかもとはうんこ

54 :名無しさん:01/11/03 00:49
どこがしてるんだよ 逝ってみろ

55 :名無しさん:01/11/03 00:51
ビジュアルである程度英文解釈十分

英文解釈教室なくして英文解釈なし

明らかにしてると思うが。

56 :うんこ:01/11/03 00:51
斉藤守 :01/11/03 00:3
オイさっきから聞いてりゃ殺すぞ
調子にノンな馬鹿

57 :名無しさん:01/11/03 00:56
してない派が大人しくなった

58 :名無し:01/11/03 00:57
22はどこも矛盾していません。
         以上

59 : :01/11/03 00:59
英文解釈教室がなければ英文解釈はありえないんだから他の本は英文解釈にならないんでしょう?
なのにビジュアルでも英文解釈は十分なくらいとか言ってるんだから、はい矛盾。

60 :名無しさん:01/11/03 00:59
がめん、してるな

61 :名無しさん:01/11/03 01:03
矛盾してる派の勝利に終わったようですね

62 :名無し:01/11/03 01:03
十分な「くらい」なのだよ。つまり、十分ではないの!
   *「つまり」とは、言い換え・説明の接続詞
わかった?
                 以上

63 :名無し:01/11/03 01:05
馬鹿は直ちに撤収!!!!!!!!!!

64 :名無しさん:01/11/03 01:06
英文解釈教室がないなら英文解釈なし→つまり他の本ではゼロ。
ビジュアルが十分な「くらい」だとしてもゼロではない。

矛盾。

65 :名無しさん:01/11/03 01:06
1は学歴コンプ

66 : :01/11/03 01:07
>>64
同意

67 :名無しさん:01/11/03 01:08
只今を持ちましてしてない派は無条件降伏致します。

68 :名無しさん:01/11/03 01:08
ビジュアル英文読解と解釈教室とテーマ別と
高橋善昭師の英文読解講座と英文和訳講座を買いました。

これで構文マニア!

69 :斉藤守 :01/11/03 01:08
>>1

うるせーバカ

70 :名無しさん:01/11/03 01:08
朕深ク世界ノ・・・

71 :68:01/11/03 01:09
あと要旨要約も買おうかと思っています、てへ

72 :名無し:01/11/03 01:10
>>64
だから、矛盾してないんでしょ?
自分の言ってること、ちゃんとわかってる?
頭、整理してちょーだい!

73 :名無しさん:01/11/03 01:11
さぁそろそろ敗者の「名無し」を晒そうか。
ついに自分で言ってることも矛盾しはじめたようだ。

74 :モゲ・チンポー:01/11/03 01:12
私はオナニーをしているのであります!
『してない』とは何たる事!

私はオナニーと共に生まれオナニーと共に暮らし、オナニーと共に老後を迎え
そしてオナニーと共に死ぬのであります!

みなさんこれからもよろしく!

75 :名無し:01/11/03 01:13
>>68
やりすぎ。

76 :名無しさん:01/11/03 01:15
>>72

@英文解釈教室がないなら英文解釈なし

Aつまり他の本では英文解釈に関して得られるものはゼロ。

Bビジュアル(他の本)は英文解釈に関して得られるものは十分なくらい

あれ?
@、Aの時は他の本で得られるもの=ゼロだったのに
Bだと他の本で得られるもの=十分なくらい≠ゼロになっちゃったよ?
ありゃりゃ、矛盾だわ。

77 :名無しさん :01/11/03 01:15
英文解釈教室はとビジュアルは基本的な部分で内容がかぶっている。
必ずしも矛盾とは言えない。

78 :斉藤守 :01/11/03 01:15
うるせー
バカ

79 :名無しさん:01/11/03 01:16
>77
それは完全に論点から外れている

80 :名無し:01/11/03 01:16
英文解釈教室がなければ英文解釈なし→つまり他の本ではゼロ
ビジュアルで十分→つまり他の本はいらない
  ⇒これを「矛盾」といいます。
                     
あくまで英文解釈教室は英文解釈本の最高峰なのです。
しかし、ビジュアルだけでもかなりのところまで行けますよと、
言っているのです。
                  以上

81 :斉藤守:01/11/03 01:17
>2-38







82 :名無しさん:01/11/03 01:17
>>76
ホントだ。ごめん、してるね。

83 : :01/11/03 01:18
>>80 だからビジュアルは他の本だっていってるだろ?
お前バカか?

84 :名無しさん:01/11/03 01:18
「名無し」くんは話にならないな

85 :名無し:01/11/03 01:20
どうもここでも富田の悪影響が出ているようですね。
もっと言葉というものを素直に読んで、素直に理解
してください。
言葉の意味を理屈で捉えるな!

86 :名無しさん:01/11/03 01:20
80はいつの間にか国語の話から本の内容にすり替えて逃げてるね。

87 :名無しさん:01/11/03 01:21
どうでもいいよ。

88 :斉藤守 :01/11/03 01:21
うるせーバカ

89 :名無し:01/11/03 01:22
言葉のパズル大好き人間集合!!
  
           ですか?

90 :名無しさん:01/11/03 01:22
>>85
さっきから矛盾してるを力説してる俺だがアンチ富田だw

91 :名無しさん:01/11/03 01:23
>89
やっぱ逃げてる(藁
最初に「国語がどうこう」って言い始めたのお前だぜ?(w

92 : :01/11/03 01:23
きみら日常でもこんな感じですか?

93 :名無し:01/11/03 01:23
>>90
あなたが何だろうが、そんなことは関係ないのだよ。
ボケ!!!!!!!!!!!!!

94 :名無しさん:01/11/03 01:24
俺は途中参加で「矛盾してない」と力説するやつらに
間違いを教えてやっただけだw

95 :名無しさん:01/11/03 01:24
1さんはもう一度スレを建てることをお勧めします
このスレは


           ≡≡沈没≡≡

96 :名無し:01/11/03 01:25
>>91
「国語」と「パズル」は違うもんねー
このアホどもが!!!!!!!!!!

97 :名無しさん:01/11/03 01:25
63 名前:名無し 投稿日:01/11/03 01:05
馬鹿は直ちに撤収!!!!!!!!!!

さっさと撤収しろよ名無し(藁々

98 :名無しさん:01/11/03 01:26
44 名前:名無し 投稿日:01/11/03 00:40
>>36-39
がんばって国語のお勉強してね。うっふん。

お前が国文法を学べ

99 :名無しさん:01/11/03 01:27
95 名前:名無しさん 投稿日:01/11/03 01:24
1さんはもう一度スレを建てることをお勧めします
このスレは


           ≡≡沈没≡≡

100 :名無しさん:01/11/03 01:27
100

101 :名無し:01/11/03 01:27
反論できなくなるとこれだよ。
だから、お子ちゃまはウザイんだよなあ

102 :名無しさん:01/11/03 01:27
もういいよ、地下でやってくれ

103 : :01/11/03 01:28
>96
ほら、国語のお勉強とか言い始めたのお前じゃん。
ほんと「お前が国文法を学べ」だよ(藁

104 :名無しさん :01/11/03 01:28
ビジュアルは解釈教室のいいとこどりしてるって書いてあるだろうが!
ビジュアルだけでも解釈教室の基本的な部分は習得できるんだよ。
他の本と違ってビジュアルはゼロじゃないの。
だから「十分なくらい」なんだよ。わかったか!

105 :名無しさん:01/11/03 01:28
>>101
言ってて恥ずかしくない?w

106 :名無しさん:01/11/03 01:29


                 ↓↓↓

107 :名無しさん:01/11/03 01:30
>>104
だから、本の内容については俺は同意するって。
ビジュアルはいい本だって、んなんしってるよ。
でも、おれらが論じているのは22の国文法の間違いなんだよ。

108 :名あり三:01/11/03 01:30
みんな、本来の内容に戻るんだ!

109 :名無しさん:01/11/03 01:30
みんな!英語ばっかやってないで国語もやろうぜ!!

110 :名無し:01/11/03 01:30
だからさー、おたくが国文法学んでよ。
っていうか、大学受かってから言ってね。そういうことは。

111 :名無しさん:01/11/03 01:32
>110
(゚Д゚)ハァ?

112 :名無しさん:01/11/03 01:32
110イタイw

113 :名無しさん:01/11/03 01:32
110は自分から逃げたくせに、なんか頑張るな(藁 

114 :名無し:01/11/03 01:33
>>111
OH!MY GOD!!!!!

115 :名無しさん:01/11/03 01:33
もうあきあき

116 :名無し:01/11/03 01:33
>>113
ここにいるじゃん。

117 :名無し:01/11/03 01:36
>>113
本来の議論からいつのまにか個人攻撃始めたのあんたじゃない?
あげくのはてには「国文法学べ?」
逃げてんのお前だよ!自分の主張で反論しろ!!!
ボケ!!!!!!!!!

118 :名無しさん:01/11/03 01:37
つーかごめんね、名無しくんが頑張るからさ。
こっちも意固地になっちゃった。
でも矛盾してるんだけどね。22の文は文法的に言ったら。
もういくらいってもわかんないみたいだからいいけど。

英文解釈教室は時間かかったけど、おかげで英語はかなり得意になったよ。
アクセントとかリスニングでいつも落とすんで進研でさえ全国上位にはなれないw
リスニングはともかくアクセントいらねー。

119 :名無しさん:01/11/03 01:38
もうこのスレ終わりだよ

sage

120 :名無しさん:01/11/03 01:40
>>117
複数の敵を1人だと思ってるのも痛いね

121 :名無しさん :01/11/03 01:40
字面だけを部分的にとりだして矛盾だ、などと騒ぐタコは
一生英文なぞ解釈できないだろう。

122 :名無しさん:01/11/03 01:41
私は三度の飯よりも文法が大好きです。
来年は国文法入試で大学受けます。
今夜は文法問題集を見ながらオナニーして寝ます。
将来は文法と結婚して、幸せな文法一家をつくります。

123 :ボンバリア:01/11/03 01:41
このスレ、最大の悲劇となった第二次矛盾有無口論大戦が勃発したのです。。。


ジャジャーン!

124 :斉藤守 :01/11/03 01:41
うるせーバカ

125 :名無しさん:01/11/03 01:41
>>122
そうですか。よかったね。

126 :名無し:01/11/03 01:42
>>122
とうとうおかしくなっちゃった?
お大事に!

127 :名無しさん:01/11/03 01:43
>>121
英文も日本文も文章です。
でももう不毛なんで論争は終わりにして、と。

クソスレさげ (フツーに参考書別のスレが多すぎると思うな)

128 :名無しさん:01/11/03 01:44
>>126
何だかんだいってあなたもこのスレを盛り下げた人物ですよ。

129 ::01/11/03 01:46
結局、名無しに面白おかしく弄ばれたってことでは?
あなたたち。限りなく滑稽。

130 :名無しさん:01/11/03 01:47
>>129
アオッチャダメ(*´Д`*)ハァハァ

131 ::01/11/03 01:49
>>130
煽りではありません。感想です。
ちなみに個人的には矛盾してはいないと思います。
もちろん、煽りではなく。

132 :名無しさん:01/11/03 01:57
はいはいsage

133 :÷:01/11/03 02:02
現在、都内の某大学に勤める国語学専攻の研究者です。
結論を言ってしまえば、議論されている文について、
国語学的にも、また、文体・文脈的見地からも何ら問題
はありません。つまり、論争されているような矛盾は一
切存在いたしません。
専門的説明を始めるとネット上ではスペース的に大変難
しいので省略させてもらいますが、もし納得がいかなけ
れば各々の学校の先生に尋ねられたらよろしいでしょう。

134 :駄文御免:01/11/03 02:03
途中参加ですが参加させていただきます。
空気を読めていないなどと言われるかもしれませんが言わせてください。

私はビジュアル英文解釈という本が英文解釈教室と言う本をやらなくても
相当なレベルまで上げることが出来ることを自分で身を持って知っています。
22さんの文章を、その内容を踏まえながら読んでみますと、確かに矛盾していないように思えます。
しかし、もし、『内容を全く踏まえず、純粋に文法だけ』でみた場合、
22さんの文章にはやはり、文法的な矛盾が見られます。
内容を踏まえれば許せる程度の問題ですが、彼らはこの点を言っていたのではないでしょうか。

135 :名無しさん:01/11/03 02:04
結局どっちだよw
まぁいいや。

136 :名無しさん:01/11/03 02:05
ageんなバカ

137 :名無しさん:01/11/03 02:06
>>136
誰も上げてないじゃん

138 :名無しさん:01/11/03 02:08
>>137

>>133だよ

139 :名無しさん:01/11/03 02:12
134はおいといて、133は131かな藁

140 :÷:01/11/03 02:16
>>139ばれちゃった?

141 :名無しさん:01/11/03 02:17
>>140
ageんなバカ
死ね

142 :名無し:01/11/03 02:36
しばらく寄り道しる間になんか随分と静かに
なっちゃいましたねえ。

まあ。つまりはワタクシ名無しの「勝利」と
いうことで。

それでは、ごきげんよう!
みんな、勉強しろよ!!

143 :名無しさん:01/11/03 02:39
>>142
ageんなバカ
死ね

144 :;;:01/11/03 02:42
なぜかage

145 :太郎:01/11/03 02:44
おらおらもっとやれや!クズ共が!

146 :;;:01/11/03 03:35
なんとなくage

147 :ナナシ:01/11/04 21:23
萌え

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